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学校体育教研的形式：（）

题目
单选题
学校体育教研的形式：（）
A

集体备课

B

体育教学方法

C

体育教材内容的研究

D

学校体育科研方法

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第1题：

学校课余体育训练的组织形式有（）。

  • A、学校运动队
  • B、基层训练点
  • C、体育特长班
  • D、体育俱乐部

正确答案:A,B,C,D

第2题：

1995年，（）和（）用法规的形式肯定了学生的体育权益和学校体育的基本任务，开创了学校体育发展的戏纪元。


正确答案:《中华人民共和国体育法》；《全民健身计划纲要》

第3题：

学校课余体育训练的组织形式有()。

A.学校运动队

B.基层训练点

C.体育特长班

D.体育俱乐部


正确答案：ABCD

第4题：

抓好学校体育工作计划的主要负责人是（）

  • A、校长
  • B、教导主任
  • C、体育教研组长
  • D、体育教师

正确答案:C

第5题：

从行政隶属关系上讲，学校卫生室的管理应归口于（）

  • A、总务处
  • B、教务处
  • C、工会
  • D、体育教研室

正确答案:B

第6题：

实践课体育教学是高等学校体育增长率的惟一形式。


正确答案:错误

第7题：

学校校本教研的主体应该包括（）

  • A、教育专家
  • B、教研人员
  • C、大学研究人员
  • D、学校骨干教师

正确答案:B,D

第8题：

请教教师资格考试:学校体育的最为基本的组织形式是)

．学校体育的最为基本的组织形式是（）

A．早操、课间操

B．体育课

C．体育竞赛

D．学生自觉锻炼


B．体育课

第9题：

你所在的学校，有哪些校本教研的活动？通过对苏霍姆林斯基教研观点的学习，你对你们学校的教研活动有些改进的建议么？


正确答案:学校的教研活动：
1．德育方面：学生的行为习惯的研究；学生的文明礼仪方面的研究与指导等等。
2．教学方面：转变学生的学习方式的研究：和谐课堂氛围的研究；阅读教学的研究等等。改进的建议：
1．研究的内容要更细微，更贴近学生的生活实际。教师要在平时的工作中加强自我反思的力度，及时发现教育教学中的问题和值得研究的教育教学现象。
2．进行研究时要把目光对准学生的心灵而不是具体的教学环节和手段，不能只注重贴近教育政策，而忽视了学生的内心世界。要充满感情的研究学生的世界。
3．要加强”同伴互助”以及”专业引领”的力度。形成科研氛围。

第10题：

实施学校体育工作计划的主要负责人是（）

  • A、校长
  • B、教导主任
  • C、体育教研组长
  • D、体育教师

正确答案:D

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