第1题：
促进社会主义改造时期幼教事业发展的因素包括()。
A、学前教育管理体制的确立
B、收回教会幼稚园的办学权
C、私立幼稚园的收归公办
D、全面学习苏联的幼教经验
第2题：
如何理解我国幼教事业发展方针？
一、发展幼儿教育事业必须坚持多渠道。
多渠道，即办园途径的多渠道，而不是单一渠道，不仅地方政府要举办，更主要的是动员和依靠各部门、各单位、群众团体及公民个人等社会力量来兴办；不仅要有全民性质的以及大量集体性质的幼儿园，还可以有个人办的个体幼儿园。
1、对这一方针的理解，首先要从国情出发。
2、从我国幼儿教育的性质来看，幼儿教育是我国社会主义教育事业的一个重要组成部分。幼教机构担负着保教结合、教育幼儿和服务家长的双重任务。
3、从我国幼教事业发展50年的历程来看，我国幼教事业发展始终坚持”两条腿走路”的方针，注重依据各地实际，动员社会各方面力量兴办幼教机构和组织。
二、幼儿教育的组织形式要坚持因地制宜、灵活多样。
幼儿教育发展受经济、文化等要素的制约。幼儿教育要适应多种需要，要将办教育的形式与渠道途径综合起来加以考虑，拓宽幼教事业发展的空间，扩大受教育范围，为更多儿童提供受教育的机会和条件，实现服务社会的功能。
略
第3题：
建国初期对民族工商业采取的政策是( )。
A.利用
B.限制
C.教育
D.改造
第4题：
简述建国初期对新闻事业的整顿和改造。
第5题：
“教育改造方针”确立幼教事业师法的国别是（）。
第6题：
第7题：
建国初期，中国共产党在全国范围内对农业、资本主义工商业和手工业进行了社会主义改造。请问，社会主义改造的胜利完成有什么重要意义？
第8题：
A、错误
B、正确
第9题：
简介教会幼教事业清末和民国的沿革。
第10题：
建国初期，中国面临的主要任务是进行大规模的社会主义改造和有计划的经济建设。