第1题:
A.亚里士多德
B.裴斯泰洛齐
C.赫尔巴特
D.杜威
第2题:
《普通教育学》推动了教学论的科学化进程。它建立了以()心理学为基础的教学理论,提出()为标准的课程体系,“明了、联合、系统、方法”的教学过程,()的教学原则。
第3题:
A.行为主义心理学
B.认知心理学
C.人本主义心理学
D.建构主义心理学
第4题:
课程与教学论主要研究课程与教学领域的事实、价值和技术问题,其宗旨或任务是:揭示规律、()、优化技术。
第5题:
认识课程与教学的(),这是课程与教学论的基本任务之一。
第6题:
第7题:
论述课程论与教学论的关系。
第8题:
课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究________,教学论侧重研究“如何教”。
第9题:
课程与教学论主要研究课程与教学领域的三大问题:事实问题、()、技术问题。
第10题:
课程与教学论就是探讨课程与教学实践的技术问题,如课程编制技术、教学的技术等。