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你认为应该从哪些方面入手以提高德育工作的实效性？

题目
问答题
你认为应该从哪些方面入手以提高德育工作的实效性？
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相似问题和答案

第1题：

讨论与分析装配在机械产品生产中的地位，你认为应该从哪些方面加强管理，才能提高机械产品的装配质量？


正确答案:装配质量的高低对机械产品的技术性能有直接影响，对于结构比较复杂的产品，为了保证装配质量，应根据产品结构的特点，从装配工艺角度将其分解为可以单独进行装配的装配单元。产品划分装配单元后，应合理地对员工进行培训，使用高效率的装配工具与设备，加强科学组织管理，制订合理的装配工艺流程。

第2题：

词语锤炼应该从哪些方面入手？为什么？


正确答案: 词语锤炼应该从意义和声音两方面入手。在意义方面，应力求用最准确妥贴的词语集中地突出地揭示人物的外部特征和内心世界；通过联想，用动态的词语去烘托、渲染静态的事物，使之栩栩如生；用含义比较具体、色彩比较鲜明的词语描绘事物，使人如见其形，如闻其声；还须注意词类活用，临时改变某些词的词性，赋予新的生命力。这些都应以提高观察、认识事物的能力为基础。在声音方面应力求音节整齐匀称，平仄相间，韵脚和谐以及叠音、双声叠韵的运用恰当，使词语声音协调。因为词语是声音和意义的结合体，所以，要想以声传情达意，只有从意义和声音两方面锤炼词语，才能收到完满的表达效果。

第3题：

当前，在学校德育工作中，有的老师往往以说理为主，收效甚微。请你从学生品德结构特点及关系角度进行分析，论述提高德育实效性的方法和途径。


正确答案：
答：①指出“说理”即注重对学生进行道德认识教育；②运用品德结构的观点，指出品德教育应该重视品德教育是一个统一的整体；指出还应采用多种方法、手段以提高德育的实效性。

第4题：

提高电解电流效率需从哪些方面入手？


正确答案: 1）根据槽型选择良好的技术参数。主要有以下技术参数：电解质成份、电解温度、两水平条件等方面的管理；
2）加强管理，保持稳定的技术条件；
3）精心操作，提高各项作业质量；
4）建立和保持理想的炉膛内型；
5）保持铝液平静，减少铝的二次氧化损失；
6）加强科研实验，积极引进新的技术。

第5题：

如果你被我们录用，会从哪些方面入手开展工作？


正确答案: （1）熟悉单位特点，了解单位情况，熟悉工作的性质。
（2）认真学习单位的规章制度、党和政府的政策和法规。
（3）保持谦虚谨慎的工作态度，遇到问题多与领导沟通，并积极向经验丰富的老同志学习，同时与同事们努力建立和谐的工作氛围。
（4）坚持解放思想，实事求是，一切从实际出发的原则，注意理论联系实际，做好政策研究工作，为我省经济的发展以及各项事业的开展，提供经得起实践考验的理论依据。

第6题：

加强校园文化建设是提高德育工作实效性的需要。


正确答案:正确

第7题：

要正确认识语言和思维的关系，我们应该从哪些方面入手？


正确答案: 要真正搞清楚语言与思维的关系，需要从以下三个具体问题入手：一个问题是，从起源和发生上说，语言和思维是同时出现的，还是有先有后，甚至各有各的产生过程？再一个问题是，从范围和功能上说，语言和思维是始终对应的，还是既有交叉又有区别，或者各有不同的表现形式？还有一个问题是，语言和思维是相互作用的，还是思维决定语言或语言决定思维？

第8题：

你认为评判一个盆景作品的好坏应该从哪几个方面入手？
根、茎、枝、叶、盆、架、管理、整体、意境、选材、技巧（手法）。
略

第9题：

你认为国家应从哪些方面入手，发展职业教育培训事业？


正确答案: 我认为国家发展职业教育培训事业应从以下几个方面入手：
1、完善职业教育培训立法，加大执法力度
没有规矩不成方圆，法律法规是从事一切工作的根本保障。职业教育培训也一样，必须具有完善的法律法规，只有这样才能保证职业教育培训的法律地位，促进职业培训事业的健康发展，为建设现代化强国建立完善的人才培养机制。虽然我们国家已经在宪法、劳动法、教育法、职业教育法等法律法规中对职业教育给与了法律规定，但还需要继续完善，予以修订，以适应发展变化了的情况，充分体现与时俱进的思想路线。另一方面就是要根本改变有法不依的状况，加大执法力度，法律监督部门、职能部门要切实认真履行好监督检查的职能，保证法律的严肃性。
2、职业教育培训列入国家预算，加大经费投入
职业教育培训如果没有一定的财力保证，就成为一句空话。当然作为企业已经在一定程度上给与了保证，但由于财力的有限性，还不能从根本上完全解决问题。这就需要国家在财力上给与一定的扶持，以全面保证职业培训事业可持续发展的客观需要。
3、重视职业教育培训队伍建设和基地建设
国家要作出硬性规定，企业必须建立和完善培训机构，而且还要有一定的基础设施。同时要加强培训工作者队伍建设，包括培训师队伍建设、师资队伍建设，当前特别是要明确企业培训师的地位，提高他们的工作和生活待遇，真正建立起现代企业培训师制度。
4、加强领导，提高认识，充分宣传职业教育培训的重要性
要求各级政府和领导干部要把职业培训置于关乎企业生存发展的重要地位来认识，并且抓紧抓好抓落实。国家主流媒体要大力宣传职业教育培训的重要性，宣传职业培训战线的成果和成就，宣传为职业培训作出积极贡献的人和事，为职业培训事业的大发展造成强大的舆论氛围。

第10题：

你认为应该从哪些方面入手以提高德育工作的实效性？


正确答案: （1）加强德育的科研工作。德育工作只有遵循客观规律才能取得实效。因此，德育工作者一方面要努力学习，提高自身的德育理论水平；另一方面要勇于实践，进行深入的探索与研究。在此基础上，认真探寻德育和德育管理的规律，并按照所揭示的规律去开展德育工作。
（2）抓紧德育的质量管理。德育的质量管理应重点抓好以下几方面的工作：①制订德育工作的质量标准。标准既要具体明确又要保持适度的弹性，体现出科学性与可行性、先进性与现实性的结合。②抓好德育工作的检查与督促。为了提高德育实效性，必须以德育工作计划和标准为指导，随时评定德育工作的进展，及时了解工作中的困难和问题，尽快采取措施纠正出现的偏差。③认真总结德育工作的得失。每一项、每一阶段德育工作完成后，都要对工作中的成败得失进行认真的总结，从而使德育工作的质量不断跃上新台阶。
（3）提高德育队伍的素质。第一，慎选人才。从事德育工作的人员必须政治立场坚定、思想觉悟较高、道德情操高尚，有着强烈的事业心和责任感，懂得教育学、心理学、管理学等理论知识，具备较强的组织与协调能力。学校管理者要严格把好德育工作者的选聘关，以提高德育工作队伍的起点素质。第二，稳定队伍。德育工作队伍必须保持相对稳定，这样有利于德育工作者探索规律、积累经验、提高水平。为此，要做好德育工作者的思想工作，使他们以做好德育工作为己任；要为德育工作者创设必要的工作条件，使他们能够顺利地开展工作，并在工作中体验到成就感；要给德育工作者以合理的待遇，使他们安心于德育工作而没有后顾之忧。第三，加强培训。对德育工作者在使用的同时要加强培养，学校管理者应制订切实可行的培训计划，通过多种途径对德育工作者进行业务培训，使他们的政治素质、道德修养、教育观念、知识结构、工作方法得到全面的提高。不同的工作岗位对德育工作者的素质要求是有区别的，因而在培训过程中要注意分类指导，以增强培训的针对性。
（4）完善德育的工作网络。德育网络的主体是德育的各种组织机构，网络中的组织机构除了校内的德育管理组织系统外，还包括社会（社区）教育委员会、居（村）委会教育领导小组、关心下一代工作委员会、家长学校、家长委员会等。学校是整个德育网络的支点，管理者要一方面建立健全校内的德育管理组织系统，另一方面还要构建校外的德育网络，充分依靠校内外的德育机构，通过联席会议、互访、通讯联系、编印刊物等途径加强它们之间的沟通，形成校内外联动的德育格局。
（5）创建良好的校园文化。学校管理者要抓好校园的物质文化建设，创设优美的校园环境，将学校的文化理想注入建筑与设备之中，让学生感受到校园氛围的熏陶；学校管理者要抓好校园的制度文化建设，在各项规章制度中应突出目标追求、价值观念、素质要求、作风态度等精神文化等内容，使规章制度具有“灵魂”，让学生在执行规章制度的过程中体悟到做人的道理；学校管理者要抓好校园的精神文化建设，通过自身言行的垂范、信念理想的宣扬、精神偶像的树立，营造一种积极向上的气候，给学生以潜移默化的影响。

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