对
错
第1题：
听力残疾人的认知能力和认知方式的特点
A、形象思维受影响
B、逻辑思维比较发达
C、想象力欠丰富
D、形象思维发达
E、抽象思维比较发达
第2题：
第3题：
小学儿童的思维的基本特点是 ( )
A．以具体形象思维为主
B．以抽象逻辑思维为主
C．从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维
D．从抽象逻辑思维过渡到具体形象思维
第4题：
（）期儿童的思维处于由具体形象思维为主向以具体形象为支柱的抽象逻辑思维为主转变的过渡阶段。
第5题：
构像塑造主要凭借（）而进行塑造。
第6题：
A、直觉行动思维
B、动作形象思维
C、具体形象思维
D、抽象逻辑思维
第7题：
第8题：
小学儿童思维发展的特点是（ ）。
A．直觉行动思维
B．具体形象思维
C．抽象逻辑思维
D．具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
第9题：
因为儿童的想象力丰富，思维无需借助具体形象。
第10题：
小学儿童只有具体形象思维，成人只有抽象思维。