有书就读
精读
广泛阅读
游览和精读相结合
第1题：
教师指导阅读前准备活动的重点是儿童的阅读方法是否正确。()
第2题：
简述文献资料记录旳基本方法。
第3题：
A.经常进行亲子阅读
B.创设阅读的物质环境
C.定期布置阅读任务
D.创设阅读的精神环境
第4题：
利用书目、索引这些检索工具查找文献资料的检索方法，叫什么检索方法？
第5题：
积累体育文献资料的方法：
第6题：
查找文献资料主要有两种方法：一是（），二是（）。
第7题：
文献资料法属于体育科研的（）
第8题：
教师在指导阅读前准备活动时应注意()。
A、阅读准备活动可代替阅读活动
B、阅读前准备性活动只是为正式阅读做好铺垫
C、指导重点是儿童的阅读方法是否正确，阅读习惯是否良好
D、课重点让儿童理解阅读内容
E、对儿童理解不正确的地方，教师可以给予提示
第9题：
所谓目录，是指按照（）编排的一批书名（或篇名）及其叙录，简介图书内容和形式，反映（）；（）等情况，指导阅读和检索图书等文献资料。
第10题：
“读书破万卷，下笔如有神”，因此提高科技论文写作水平需要（）。