名词解释题训练课的结构

名词解释题

训练课的结构

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第1题：

训练课的基本结构由（）、（）和（）三个部分组成。
准备部分；基本部分；结束部分
略

第2题：

简述如何安排综合训练课的内容。

正确答案: 综合训练课：根据运动员发展多种竞技能力的需要，运用包含素质、技术、战术及心理等紧密结合实战需要的综合性训练方法与手段进行训练。

第3题：

从题目“思维能力训练课程对中学生智能水平影响的实验研究”中分析,自变量和因变量分别是()。

A.中学生、思维能力

B.思维能力训练课程、智能水平

C.思维能力、中学生

D.智能水平、思维能力训练课程

正确答案：B

第4题：

训练课可分为（）、（）、（）、（）。

正确答案:身体训练课；技战术训练课；综合训练课及测验；检验和比赛课

第5题：

训练课的（）是指训练课的各组成部分及其进行的顺序。

正确答案:A

第6题：

训练课目包括（）。

正确答案:A,B,C

第7题：

简述训练课的计划和种类。

正确答案: 训练课的计划包括训练课内容的选择与安排、课的组成结构，训练手段与方法的实施程序，训练负荷大小及恢复手段等。
训练课的种类：身体训练课、技战术训练课、综合训练课、测验检查和比赛课。

第8题：

根据训练课的主要任务和内容，实践中将训练课划分为()

A.身体训练课
B.技、战术训练课
C.测验、比赛课
D.调整训练课

答案：A,B,C,D

解析：

第9题：

合理编排训练课程的核心是“分化训练”。

正确答案:正确

第10题：

根据训练课的主要任务和内容，实践中将训练课划分为（）

正确答案:A,B,C,D

训练课的结构