简述终身教育的发展对于弱势群体的意义。

题目
问答题
简述终身教育的发展对于弱势群体的意义。
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相似问题和答案

第1题:

论述终身教育对世界改革和发展的重要意义.


正确答案:
终身教育是20世纪60年代形成和发展的一种国际性教育思想,是指人们充分地开发和利用各种各样的教育资源,在漫长一生中所接受的各种训练和培养的总和.终身教育的 提出和实施对于当代世界教育的改革和发展具有十分重要的意义.
首先,它形成了对教育的全新认识,全新理解.从个人和社会的观点来看,终身教育这个概念已经包括整个教育过程了.它首先关心儿童教育,帮助儿童过上他应有的生活.同时它的主要使命是培养未来的成人,使他准备去从事各种形式的自治和自学.从终身教育的观点来看,终身教育是内容更加丰富、对象更加广泛、施教范围更具社会性、价值判断标准多元取向、学习形式个别化与多样化为特征的教育.
其次,终身教育的过程实际上是促进教育社会化和学习社会化的过程.教育社会化即正规的学校教育成为主导的教育形式的社会.学习化社会即形成一个教育与社会政治、经济组织(包括家庭、单位与公民生活)密切交织的社会,在此社会中每一个公民享有在任何情况之下都可以自由取得学习、训练和培养自己的手段,社会作为一个整体具有更重要的教育作用,它把“学习实现自我”即人的教育,放在最优先的地位.学习不仅包括人的整个一生,而且也包括整个社会,教育将是普遍的和继续的,是完整的和富于创造的.因而,终身教育也就是终身学习.
再次,终身教育的价值判断标准的多元化,为人们指出了一条发展完善自身的崭新之路.终身教育注重人们个性的发展,注重个性发展的全面性、统一性、连续性、终身教育强调教育是一个过程,着眼于它的全过程的多个方面的表现,对于整个过程中不同阶段、不同结果应有不同评判标准,也即强调评价标准的多元性,使人们各展所长、各得其所.终身教育消除了一次教育带给人们的失败的苦恼,失败和成功只是暂时的.每个人都有足够的机会发展自我,完善自我,真正实现全面发展的宗旨.终身教育是唯一能够适应现代社会、适应人的需要和发展的教育.

第2题:

简述法制改革对于法律发展的意义。


参考答案:

法制改革对于法律发展同样意义重大:
第一,法律继承是“古为今用”,法律移植是“洋为中用”,它们都以既有为前提。
第二,法律继承可以使一国现行法律制度保持与本民族法制文明的历史连续性,使新的法律制度在既往法制文明的基础上高起点进步。法律移植可以使一国法律体系在引进国外法、吸收先进法律经验和技术的基础上与世界法制同步发展。
第三,法律发展有质变和量变两种基本模式,法的历史类型的更替,即由一定经济基础和阶段关系所决定的新的法律上层建筑取代旧的法律上层建筑,属于质变;法律的继承、移植和改革则属于量变。但是,法律改革这种量变与那种缓慢的、渐进的、不知不觉的演化不同,它是量变中的突变和巨变,是具有划时代意义的法律制度的变迁,它在法律发展中的意义是法律继承和法律移植无法代替的。
第四,法制改革也是法律继承和法律移植的前提。因为只有通过法制改革,突破旧的法律体系,破除落后的法律观念,才能为继承和吸收人类法制文明的成果创造前提和思想基础;没有法制改革,法律继承和法律移植就无从谈起。
第五,法律继承和法律移植的着眼点在于健全或完善现行法律制度,属于法律的外在输入;法制改革的着眼点在于法律制度或法律体系的更新和重构,属于法律的内在成长。


第3题:

试述终身教育的思想对教师专业发展的意义。


正确答案:

第4题:

终身教育对于当代世界教育改革和发展具有哪些重要意义?


正确答案:(1)它形成了对教育的全新认识,全新理解;
(2)终身教育的过程实际上是促进教育社会化和学习社会化的过程;
(3)终身教育的价值判断标准的多元化,为人们指出了一条发展完善自身的崭新之路。

第5题:

简述学前儿童科学教育对于个体发展的意义。
学前儿童科学教育是学前儿童全面发展教育的组成部分。
(1)学前儿童科学教育能够促进儿童认知、情感和个性的全面发展。
(2)会给儿童的一生带来深刻影响。
(3)有助于发现具有科学潜能的儿童并为其早期发展创造条件。

第6题:

试述终身教育的思想及对教师专业发展的意义。


正确答案:

第7题:

简述终身教育思潮的观点。


答案:
解析:
在20世纪欧美教育思想中,终身教育是被作为未来教育战略的一种教育思想。它产生于20世纪50年代中期的法国。其代表人物是法国教育家朗格朗。在终身教育思想的发展中,朗格朗的《终身教育引论》(1970年)是一 个里程碑。之后,联合国教科文国际教育发展委员会编著的《学会生存-教育世界的今天和明天》(1972年)使得终身教育与创建"学习化社会"结合了起来。国际21世纪教育委员会的报告:《教育——财富蕴藏其中》(1996年)则从更广阔的视野来论述终身教育,提出了"学会认知"学会做事' "学会共同生活"学会生存"。终身教育的主要观点可以概括为三个方面:一是终身教育是现代社会的需要。 现代社会所面临的一系列挑战 ,向人们提出了新的教育问题和教育需求,要求人们在体力、智力、情感等方面做好准备,因而就需要终身教育。就终身教育的特定含义来看,它既包括了教育的各个方面和各项内容,也包括了教育过程中各个阶段之间的联系。因此,终身教育并不是传统学校教育的简单延伸,而是包括一切正规教育、 非正规教育以及非正式教育。二是终身教育没有固定的内容和方法。终身教育的任务就是为了使人”学会学习" ,即养成学习的习惯和获得继续学习所需的各种能力,以便更好地应付新的挑战。此外,应该把教育看成一个过程,采取更好地显现个性的、灵活的方法,以确保有越来越多的人参与各种教育过程和学习过程,并能以其所学去回报社会。三是终身教育是未来教育发展的战略。教育的整个未来是与建立并实施终身教育制度联系在一起的。对于实现教育机会均等和建立学习化社会,终身教育无疑是具有积极意义的。尽管各个国家应该根据自己国家的具体情况来提出其终身教育的模式,但是,必须使教育成为生活的工具,成为使人成功地履行其生活职责的工具。按照"终身教育"的设想,从学校毕业将不再被看做是教育的终结,而是新的教育的开始。作为当代一种国际性教育思潮的终身教育,由联合国教科文组织直接倡导和推动,并得到了各国政府的积极响应和合作。终身教育在教育理论和实践领域中引起了一场广泛而深刻的革命,必将会改变世界教育的面貌。

第8题:

简述品牌对于加油站的意义。


参考答案:①良好的品牌能够建立并保持客户对品牌的忠诚度,使企业增加销售收入,获取溢价,并通过品牌忠诚来保留其现有顾客,吸引新的顾客。
②由于忠诚品牌的顾客消费的典型特征是对价格敏感度较低,从而使企业有效逃离价格战恶性竞争的泥潭,使企业能够节约大量时间来应对其他方面的竞争。

第9题:

简述角色采择发展对道德发展的意义。
(1)认知观点采择发展对道德发展的意义。
(2)情感观点采择(移情)对道德发展的意义。

第10题:

什么样的题材是具有国际意义的纪录片选题?()

  • A、关注弱势群体的生存状态,体现人道主义精神的题材
  • B、关注历史变革,社会文化变迁的题材
  • C、关注科学技术发展的题材
  • D、关注人类生存发展,具有宏大意义的题材

正确答案:A