第1题：
在人类历史上第一次严肃地思考并解释了儿童游戏的原因与意义的是（）。
A精神分析学派的游戏理论
B经典的游戏理论
C认知发展学派的游戏理论
D社会文化历史学派的游戏理论
第2题：
社会文化历史学派的游戏理论主要有哪些？
第3题：
认为游戏的实质是同化超过了顺应的理论流派是：
A、精神分析学派
B、认知发展学派
C、社会文化历史学派
D、元交际理论
第4题：
20世纪中叶以后，主要流行的三种游戏理论派别是（）。
第5题：
试论述社会文化历史学派游戏理论的基本观点及对游戏理论和教育实践的影响。
第6题：
简述认知发展学派游戏理论的主要观点？
（1）游戏是儿童智力活动的一个方面，是同化超过了顺应。
（2）游戏是儿童巩固概念的方法，是思维与活动相结合的方法。
（3）游戏帮助儿童解决情感冲突，实现现实生活中不能实现的愿望。
（4）游戏的发展受儿童认知水平的制约，并与儿童认知发展阶段相适应。
略
第7题：
在游戏治疗中，首先采用了“娃娃游戏”技术的学派是（）
第8题：
A.精神分析学派的游戏理论
B.认知发展的游戏理论
C.社会文化历史学派的游戏理论
D.古典学派游戏理论
第9题：
以下属于现代游戏理论的是（）。
第10题：
现代游戏理论的代表理论包括（）。