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游戏中儿童可以自由变换动作、姿势，可以多次重复感兴趣的动作而不受限制，可以使中枢神经系统的机能状态调到最佳水平，说明游戏

题目
单选题
游戏中儿童可以自由变换动作、姿势，可以多次重复感兴趣的动作而不受限制，可以使中枢神经系统的机能状态调到最佳水平，说明游戏可以满足儿童（）
A

生理发展的需要

B

认知发展的需要

C

社会性发展的需要

D

自我表现、自我肯定的需要

参考答案和解析
正确答案： D
解析： 暂无解析
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第1题：

学前儿童在游戏中发生着()的交流。

A.人与人

B.人与物

C.眼神

D.动作


正确答案：AB

第2题：

“游戏中可带有各种动作，游戏的内容已多样化”的体育游戏特点属于（）。

A1-3岁儿童

B小班

C中班

D大班


C
略

第3题：

0～2岁的儿童在游戏中，以肌肉活动为主，主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激，儿童重复自己行为的目的是获得乐趣，表现自己的能力。这是（ ）。 A．感官游戏 B．机能游戏 C．规则游戏 D．象征游戏


正确答案：B
机能游戏也称实践游戏、练习游戏。0～2岁的儿童在游戏中，以肌肉活动为主，主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激，儿童重复自己行为的目的是获得乐趣，表现自己的能力。

第4题：

选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的形式要重复性强，简单动作反复多次。


正确答案:正确

第5题：

将游戏划分为机能游戏、想象游戏、制作游戏和接受游戏，其划分的依据是（）

  • A、按儿童在游戏中的体验形式分类
  • B、按游戏的教育作用分类
  • C、按游戏的关键特性分类
  • D、按儿童在游戏中的社会行为表现分类

正确答案:A

第6题：

某游戏理论认为，儿童在游戏中可以使机体不受外界的任何约束，从中获得 快乐。该理论的提出者是

A.席勒?斯宾塞
B.格罗斯
C.彪勒
D.霍尔

答案：C
解析：
彪勒-机能快乐说：游戏是从行动中获得机体愉快的手段

第7题：

同一个幼儿在游戏中可以用不同的方式来使用同一个游戏材料，这是游戏动作的（）。

  • A、重复性
  • B、随意性
  • C、灵活性
  • D、非常规性

正确答案:B

第8题：

儿童在游戏中的动作包括:()。

A.探索动作

B.剪贴动作

C.象征动作

D.嬉戏动作


正确答案:ACD

第9题：

儿童游戏中最引人注目的部分是（）

  • A、表情
  • B、动作
  • C、角色扮演
  • D、言语

正确答案:B

第10题：

儿童在游戏中的动作包括（）

  • A、探索动作
  • B、剪贴动作
  • C、象征动作
  • D、嬉戏动作

正确答案:A,C,D

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