第1题:
A长期系统性观察
B间或性观察
C直接观察
D间接观察
第2题:
A比较观察法
B顺序观察法
C长期系统性观察
D典型特征观察法
第3题:
A.比较观察
B.科学观察
C.集中观察
D.对比观察
第4题:
学前儿童科学教育中,常用的观察方法有比较性观察、()、()长期系统性观察、间或性观察、室内观察与室外观察等几种。
第5题:
A.观察类科学教育活动是学前儿童科学教育活动的主要形式
B.比较性观察是科学教育活动中最基本和普遍采用的观察形式
C.观察能促进学前儿童观察力的发展
D.观察能促进学前儿童多元智慧的发展
第6题:
A长期系统性观察
B比较性观察
C个别物体的观察
D间接观察
第7题:
此题为判断题(对,错)。
第8题:
教师指导幼儿科学教育的观察可分为()。
A、对个别物体的观察
B、比较性观察
C、参与性观察
D、长期系统性观察
第9题:
儿童观察“蚕的一生”的科学探索活动中采用的观察方法是()
第10题:
在学前儿童科学教育中,观察一般可分为个别物体和现象的观察、()、长期系统性观察三种类型。