简述支架式学习模式。

第1题：

第2题：

简述梅耶的学习过程模式。
新信息被学习者注意后，进入短时记忆，同时激活的长时记忆中的相关信息也进入短时记忆。新旧信息相互作用，产生新的意义并储存于长时记忆系统，或者产生外显的反应。
略

第3题：

第4题：

有关支架式学习活动叙述不正确的是（）。

• A、支架式学习活动适用于概念、原理、技能类学习内容。
• B、依据维果斯基《最临近发展区》理论，把知识按照生成过程由易到难分解成若干个层次。
• C、学生按照划分的层次学习，就像爬脚手架哪样一步一步的向上攀升。
• D、支架式学习活动适用于问题解决类学习内容。

第5题：

简述合作学习模式。

第6题：

第7题：

借书室服务方式是哪种（）

• A、闭架式服务
• B、半开架式服务
• C、藏、借、阅一体化模式开架服务

第8题：

第9题：

通过提供一套恰当的概念框架而帮助学习者理解特定知识、建构知识意义的教学模式是（）

• A、情境教学
• B、支架式教学
• C、随机访问教学
• D、协作教学

第10题：

简述加涅的指导学习课堂教学过程模式。