为什么说教育管理学是教育科学的组成部之一呢?

题目
问答题
为什么说教育管理学是教育科学的组成部之一呢?
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第1题:

下列学科从属于教育科学体系的是(  )。

A.教育哲学

B.教学论

C.教育科研方法

D.学校管理学

E.外国教育史

答案:A,B,C,D,E
解析:

第2题:

为什么说“药事管理学”的形成是社会发展的需要?


正确答案:药事管理学成为一门新的学科是由于
(1)20世纪以来药学科学的发展,药品品种数量增加较快;
(2)药品作为特殊商品,怎样组织药品生产、流通,控制药品质量、保障供应;
(3)如何保证合理用药,防止药物滥用;
(4)国家需要建立药事组织,制定药品标准,供各方共同遵守;
(5)政府必须制定相关法律、法规,执法部门依法监督管理药品。
因此,需要建立一门学科来研究药品管理中出现的问题,用法律、政策引导药学事业正常发展,药事管理学应运而生。

第3题:

教育科学体系中的基础学科是().

A.教育经济学

B.教育学

C.心理学

D.学校管理学


正确答案:B

第4题:

为什么说体育是全面教育不可缺少的组成部分。


正确答案:教育对于所有已满一定年龄的儿童来说,就是生产劳动同智育和体育相结合,它不仅是提高社会生产的一种方法,而且是造就全面发展的人的唯一方法。

第5题:

教育管理学只是教育科学的一部分。


正确答案:错误

第6题:

学前教育科研方法是()的一个有机组成部分。

A学前教育

B教育科学

C科学

D学前教育科学


D

第7题:

为什么说引进和学习质量管理学是必要的?


正确答案:质量管理学是一门新兴的学科,是管理科学的重要组成部分。这门学科是随着科学技术、生产力的发展而逐步形成和发展起来的,它吸收了当代科学技术成果和先进的管理经验,并首先在一些工业发达国家中形成和发展起来。由于我国的科学技术与工业化水平与国外发达国家相比有一定的差距,质量管理成为我国企业的一项专业管理,并被人重视,时间不是很长,所以,至今还没有完全形成我们的理论和方法,离建成科学的质量管理体制还有相当大的距离。世界上任何一门科学都是人类的共同财富,是人们经过长期的实践不断地总结形成的,将它们“拿来”为我们所用是符合科学原则的。学习与借鉴外国的先进科学技术历来是世界各国赖以发展的重要手段,因此学习借鉴国外已经成熟的质量管理学,像对待先进技术一样及时地加以引进与吸收,是实现我国经济腾飞的一项十分必要与迫切的任务。

第8题:

为什么说管理学既是科学又是艺术?


参考答案:管理学是一门科学,这是因为它具有科学的特点,如客观性,实践性,理论系统性,真理性,发展性,是一种反映客观规律的综合的知识体系。管理学又是一门艺术,是因为艺术的含义是指能够熟练地运用知识,并且通过巧妙的技能来达到某种效果。而有效的管理活动正需要如此。

第9题:

为什么说人文教育是现代教育的重要组成部分?


正确答案: 人类对于人文的兴趣正如对于科学的兴趣一样,有其内在原因。人类探索科学,起始的原因是因为对这世界感到好奇,而人类的人文关怀或人文情怀则源于人类对自身命运的深刻关怀、体验和思考。每个人从具备自我意识时起,就开始不断追问我是谁?从哪里来?到哪里去?该怎样对待自己、他人和这个世界?在这种反思和追问中,通过学习和实践,一个从逐渐形成并不断修正着对个人命运与生活的基本认识和态度。与科学教育一样,人文教育也是现代教育的重要组成部分。科学探索客观,人文体察人情,前者重“理”,后者重“情”。通过科学,人类不断深化对客观世界的认识,提高改造客观世界的能力;通过人文精神人类体会为人之意义与态度,实践做人之道。只有科学教育与人文教育并重,才有可能培养出一个完整和谐的人。

第10题:

为什么说教育管理学是管理科学的一个分支呢?


正确答案: 因为管理是人类社会特有的一种现象,它存于社会生活的各个领域,。管理科学就是研究管理者这种活动适合于社会生活的一切领域,其中也包括教育领域。但是教育管理又有自己的特点,它不同于其他行业和部门的管理。教育管理学就是把教育和管理结合起来。研究如何按照教育的客观规律来管理教育,对影响教育质量和效益的各个要素进行规划、组织、指导、协调和控制。