家庭教育指导者的来源有三类:社会志愿人员、有专长和经验的家长和()

题目
填空题
家庭教育指导者的来源有三类:社会志愿人员、有专长和经验的家长和()
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第1题:

参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象由()

A.学前儿童、学前儿童的家长组成

B.直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者组成

C.对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者组成

D.学前儿童、学前儿童的家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者组成


参考答案:D

第2题:

家庭教育指导者的来源有两类:社会志愿人员、有专长和经验的家长。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第3题:

社会和儿童教养机构根据家庭教育过程中存在的问题、家长的困惑和家长自身的需要,向家长提供帮助的过程,这是()

A.家庭教育

B.家庭教育指导

C.家庭教育能力

D.家庭教育方式


参考答案:B

第4题:

()是儿童家庭教育的指导者。

A.教师

B.政府

C.社区

D.家长


参考答案:A

第5题:

主要的家庭教育经验和方法有哪些?


参考答案:孩子学什么,是教育的内容,孩子怎么学是教育的方法。良好的教育方法,能够将孩子学习的兴趣、情绪、感情和智慧都投入到学习之中,获得最佳学习效果。方法是打开孩子知识大门的钥匙。父母在坚持正确的教育内容前提下,要达到预想的效果,就必须选择科学的教育方法。家庭教育的方法主要有以下几种:一是独立探索法。这是指以孩子自己独立实践、探索为主的教育方法。俗话说:“吃一堑,长一智。”教育孩子也是这样的道理,让孩子自己去吃一堑,自己去长一智。没有实践就很难猁真知。父母应该做到孩子自己能做的事情一定要让孩子自己去做,做的过程,也就是实践的过程,长知识的过程。二是以身示教法。这是指父母用自己的行为长期影响孩子的方法,包括有意识和无意识的。

第6题:

关于祖辈家长的教育特点,正确的说法是()

A.祖辈家长教育弊端显著.家庭教育应排除其影响

B.祖辈家长有教育优势.也有局限性,家庭教育要注意扬长避短

C.由于“隔代亲”现象.家庭教育应以祖辈家长为主

D.在经验丰富等优势.完全可以取代父母的作用


参考答案:B

第7题:

()是指通过学校和家长以外的社会组织和机构,对小学生进行有目的的有系统的教育。

A、辅导教育

B、社会教育

C、科学教育

D、家庭教育


正确答案:B

第8题:

外国儿童家庭教育对我国的启示有()。

A、中国孩子更须要接受挫折教育、逆境教育、独立教育

B、中国家庭应当学习父母有一方全职在家教育孩子的经验

C、中国家庭应当重视培养孩子良好的生活习惯和行为习惯

D、中国社会和教育界应当更注重对家长的教育和支持


参考答案:ACD

第9题:

()一般是指为了提高家长家庭教育的水平、提高家庭教育质量,学校、社会、及其他企事业单位向有子女的家长提供教育帮助和指导,使被指导者及其家教水平发生积极变化的一种社会公益性活动。

A.家庭教育指南

B.家庭教育指导

C.社区教育指导

D.社区教育指南


参考答案:B

第10题:

指导者有目的、有计划地直接指导家长,影响家庭教育的做法,这是()

A.家庭教育指导的内容

B.家庭教育指导的组织

C.家庭教育指导的形式

D.家庭教育指导的管理


参考答案:C

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