第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
A把现实生活引入课堂
B帮助学生开掘他们的胸中积蓄
C把学生引入现实生活
D激励学生想象
第3题:
A、作文教学能发展学生思维能力
B、作文教学能巩固提高从阅读课中获得的知识和能力
C、作文教学对培养学生健康情感、积极人生态度和正确的价值观
D、作文教学能提高学生书面表达能力
第4题:
素质教育的主渠道是实践教学。()
第5题:
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
A.陈述性
B.实践性
C.指导性
D.操作性
第8题:
A.把现实生活引入课堂
B.帮助学生开掘他们的“胸中积蓄”
C.使学生表现出对作文积极趋向的态度。
D.把学生引入现实生活
第9题:
教学行为与教学方法的区别和联系是什么?
1.教学方法是合理的、科学的、是教师应该掌握的教学技术;而教学行为有的是回来的有的是不合理的,有的还是错误的。
2.教学方法是教师群体归纳和总结出来的有规律可循的教学技法,而教学行为则是教学个体的偶偶然和随意的行为。
3.教学方法由有目的、有意识的教学行为组成,所有教学方法都由教学行为组成,但不是所有教学行为都是教学方法。
略
第10题:
作文教学的主要任务是什么?