低、中、高三阶段作文教学的侧重点是什么?

题目
问答题
低、中、高三阶段作文教学的侧重点是什么?
参考答案和解析
正确答案: (1)低年级着重训练连词成句的能力
(2)中年级训练连句成段的能力
(3)高年级训练连段成篇的能力
解析: 暂无解析
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第1题:

在作文和作文教学中,表示“是什么和为什么的知识”,属于()知识。

A.陈述性

B.实践性

C.指导性

D.操作性


参考答案:A

第2题:

本初等学校国语中的写作教学主要包括语汇教学、作文教学和()三方面。


正确答案:书法指导

第3题:

关于作文教学的意义说法正确的有( )。

A、作文教学能发展学生思维能力

B、作文教学能巩固提高从阅读课中获得的知识和能力

C、作文教学对培养学生健康情感、积极人生态度和正确的价值观

D、作文教学能提高学生书面表达能力


参考答案:ABCD

第4题:

为什么作文教学要与现实生活直接联系?主渠道是什么?


正确答案: 学校教育是为学生参加未来的社会生活作准备,但不能与现实的社会生活脱节,也不能忽视准备期的学校生活。作文教学主要是为学生参加未来社会生活时进行写作活动(应用写作和文学创作)作准备,但也要指导学生进行必要的直接反映社会生活和满足学校生活需要的写作活动,所以作文教学也要与现实的社会生活和学校生活直接联系。学校教育是科学文化再生产的根本性质,决定了它的简化(过程)、纯化(科学性)和规范化(系统性)的特点,也决定了学校课程必须以传授人类历史文化精华为主要任务,创造能力必须在这个基础上才能发展起来。否则,就不能保证系统的基础知识和基本技能的教学,也就失去了培养和发展创造能力的基础。这项任务主要靠学科课程来完成。但是已有科学文化的再生产必须与最新科学文化的生产过程相联系,历史文化必须与现实文化相联系,才能验证和改造传统的科学文化,创造新的科学文化,这项任务主要靠活动课程来完成。在作文教学中,系统的写作能力训练主要在课堂教学中进行,与社会生活和学校生活直接相联系的写作能力训练主要在作文活动课程和课外作文活动中进行。所以,作文教学与现实社会生活和学校生活直接联系的主渠道是作文活动课程和课外作文活动。

第5题:

在作文教学过程中,作文批改的基本要求之一是用()的方法批评。


正确答案:幽默

第6题:

作文教学的主要任务是什么?


正确答案:在教师的指导下,有计划的培养学生语言文字的表达能力。语言文字的表达能力分口头表达能力和书面表达能力两种。口头表达能力就是说的能力,书面表达能力就是写的能力。从广义上来说,作文教学包括说的训练和写的训练两个方面。

第7题:

在作文教学中,网络写作教学的主要形式包括()、研讨型作文、自由写作活动。


正确答案:主题型作文

第8题:

作文教材这种类型的教材以语文教学中的作文教学内容为主体来编写,主要体现作文能力训练的体系,这类教材也有的名为《写作》。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

在作文教学过程中,作文讲评方式包括综合讲评、()、专题讲评和对比讲评。


正确答案:典型讲评

第10题:

作文教学在语文教学中的地位和作用是什么?


正确答案: 作文是语文知识和语文能力的综合运用,作文教学在语文教学中占有重要地位。