了解学生的归因倾向
让学生进行某种活动,并取得成败体验
让学生对自己的成败进行归因
引导学生进行积极的归因
第1题:
谈谈程序化训练模式的基本步骤。
程序化训练就是将活动的基本技能,分解成若干有条理的小步骤,在其适宜的范围内,作为固定程序,要求活动主体按此进行活动,并经过反复练习使之达到自动化程度。程序化训练的基本步骤包括:
(1)将某一活动技能,按有关原理分解成可执行、易操作的小步骤,而且使用简练的词语来标志每个步骤的含义。
(2)通过活动实例示范各个步骤,并要求学生按步骤活动。
(3)要求学生记忆各步骤,并坚持练习,直至使其达到自动化程度。
第2题:
A、消极归因
B、积极归因
C、内归因
D、外归因
第3题:
对学生进行合理归因训练的基本步骤是什么?
第4题:
第5题:
基本训练的要求不包括()
A、训练前应明确提出训练的目的与要求
B、加强练习方法的指导,坚持练习形式的多样化
C、基本训练要有计划、有步骤地进行
D、练习次数
第6题:
归因训练的基本步骤有()。
A.让学生进行某种活动并取得成败体验
B.了解学生的归因倾向
C.引导学生进行积极的归因
D.让学生对自己的成败进行归因
第7题:
健身训练四个基本步骤是?
第8题:
A、了解学生的归因倾向
B、让学生进行某种活动,并取得成败体验
C、让学生对自己的成败进行归因
D、引导学生进行积极的归因
第9题:
第10题:
健身训练四个基本步骤是什么?