教师是教学活动的组织者,也是影响教学效果的最重要的()

题目
单选题
教师是教学活动的组织者,也是影响教学效果的最重要的()
A

因素

B

变量

C

内容

D

角色

参考答案和解析
正确答案: D
解析: 暂无解析
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是_________;一是教师富于激励和想象的倾向性。


正确答案:
教师的热心和同情心

第2题:

在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的__________ ;二是教师的富于激励和想象的倾向性。


正确答案:
热心和同情心

第3题:

在教师的人格特质中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的__________;二是教师富有激励和想象倾向性。


正确答案:
热心和同情心

第4题:

研究表明,在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是________,二是教师富于激励和想象的倾向性。


正确答案:
教师的热心和同情心

第5题:

研究表明:在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的热心和同情心;二是教师的_________。


正确答案:
富于激励和想象的倾向性

第6题:

在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的热心和同情心;二是教师富于激励和想象的倾向性。


正确答案:
此判断正确。

第7题:

研究材料表明,在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一县教师的热心和同情心;二是教师______。


正确答案:
富于激励和想像的倾向性

第8题:

研究表明,在教师的人格特质中,有两个重要特质对教学效果有显著影响:一是教师的__________;二是教师富有激励和想像倾向性。


正确答案:
热心和同情心

第9题:

对教学效果有显著影响的教师的两个重要人格特征是:教师的__________,以及教师富于激励和想象的倾向性。


正确答案:
热心和同情心

第10题:

在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的__________和同情心;二是教师富于__________的倾向性。


正确答案:
热心;激励和想象