第1题：
体育学科的两大特征是室外大环境和以身体练习为主要手段，以学习体育知识、技能与方法为主要内容，以增强健康，培养终身体育的意识和能力为主要目标。
第2题：
通过课程的学习，学生将掌握体育与健康的基础知识、基本技能与方法，增强体能。
第3题：
第4题：
体育与健康课程的价值（）
第5题：
体育与健康知识与技能学习成绩的评定内容主要包括：对体育与健康的认识，（）和（）以及专项运动技能的掌握与运用情况。
第6题：
体育与健康课程的目标体系包括运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面。这一目标体系充分体现了体育与健康课程以身体练习为主的特点和（）、（）、（）的三维健康观。
第7题：
体育课程是大学生以身体练习为主要手段，通过合理的体育教学和科学的体育锻炼过程，达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程。
第8题：
第9题：
体育课程主要通过身体练习，并使（）与（）相结合，来掌握体育的知识、技术与技能。
第10题：
体育与健康教学以身体练习为主要手段，不是以知识传授为主