如何培养学生的创造性人格?

题目
问答题
如何培养学生的创造性人格?
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相似问题和答案

第1题:

如何培养学生的创造性?


正确答案:
答:(1)创设有利于创造性产生的适宜环境:①创设宽松的心理环境。②给学生留有充分选择的余地。③改革考试制度与考试内容。(2分)
(2)注重创造性个l生的塑造:①保护好奇心;②解除个体对答错问题的恐惧心理;③鼓励独立性和创新精神;④重视非逻辑思维能力;⑤给学生提供具有创造性的榜样。(2分)
(3)开设培养创造性的课程,教授创造性思维策略:①发散思维训练;②推测与假设训练;③自我设计训练;④头脑风暴训练。(1分)

第2题:

如何培养学生的创造性思维?


正确答案:


第3题:

结合实际说明教学中应如何培养学生的创造性。


正确答案:


第4题:

结合实际,试论如何更好地培养学生的创造性。


正确答案:
【答案要点】创造性是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性。要培养学生的创造性.可以从以下几个方面人手:(1)创设有利于创造性产生的适宜环境①创设宽松的心理环境;②给学生留有充分选择的余地;③改革考试制度与考试内容。(2)注重创造性个性的塑造①保护好奇心;②解除个体对答错问题的恐惧心理;③鼓励独立性和创新精神;④重视非逻辑思维能力;⑤给学生提供具有创造性的榜样。(3)开设培养创造性的课程,教授创造性思维策略通过各种专门的课程来教授一些创造性思维的策略与方法,训练学生的创造力。常用的方法有以下几种:①练学生发散思维;②推测与假设训练;③自我设计训练;④头脑风暴训练。

第5题:

如何培养学生的创造性人格?


正确答案:
培养学生的创造性人格,应从以下几个方面着手:
(1)保护好奇心。应接纳学生任何奇特的问题,并赞许其好奇心和求知欲。好奇是创 造活动的源动力,应给予鼓励和赞赏。  (2)解除个体对答错问题的恐惧心理。对学生所提问啄无论是否合理,均以肯定态 度接纳。
(3)鼓励独立性和创新精神。应重视学生与众不同的见解、观点,并尽量采取多种形 式支持学生以不同的方式来理解事物。 (4)重视非逻辑思维能力。教师应鼓励学生大胆猜测,进行丰富的想像,不必拘泥于 常规的答案。
(5)给学生提供具有创造性的榜样。通过这些榜样,使学生领略到创造者对人类的贡 献,受到创造者优良品质的潜移默化的影响,从而启发他们见贤思齐的心理需求。

第6题:

联系实际,谈谈如何培养学生的创造性。


正确答案:
答:1、创设有利于创造性产生的环境。 ①创设宽松的心理环境,支持容忍标新立异者; ②给学生留有充分的选择余地; ③在考试内容形式上增添无固定答案的问题,评估学生成绩时考虑创造性的高低。
2、注重创造性个性的塑造 ①保护好奇心; ②解除个体对答错问题的恐惧心理。 ③鼓励独立性和创新精神 3、开设培养创造性课程,教授创造性思维策略。 ①进行发散思维训练。 ②进行推测与假设训练 ③进行自我设计训练 ④进行头脑风暴训练

第7题:

如何培养学生创造性人格?


正确答案:
①保护好奇心;   
②解除个体对答错问题的恐惧心理;
③鼓励独立性和创新精神;    
④重视非逻辑思维能力;
⑤给学生提供具有创造性的榜样

第8题:

结合自己的教学经验,试论述如何更好地培养学生的创造性?


正确答案:


第9题:

结合教学实际,试论述如何更好地培养学生的创造性?


正确答案:

第10题:

小学生创造力辅导措施有哪些?

A.重视创造性思维的培养

B.培养小学生的创造意识,鼓励创造性的学习,发挥其主观能动性

C.尊重儿童个性,培养创造人格


参考答案:ABC