第1题:
第2题:
第3题:
简述教学目标的心理功能。
第4题:
师爱
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
简述心理热线的功能。心理热线的功能:心理支持的功能;应激处理的功能;危机干预的功能;协调资源的功能;面询辅助的功能。略
第10题:
通过教师的价值观、理想、师爱、为人师表等得以体现的是教师的()
问答题如何爱学生?如何理解师爱无限?
单选题学生的“向师性”和爱模仿的心理特点决定了教师的角色具有( )A 示范性B 管理性C 传道性D 创造性
如下关于师爱的描述中,不确切的是()。A、师爱具有目的性、科学性B、师爱具有差异性、针对性C、“罗森塔尔效应”实质上是师爱效应D、爱学生就要严格要求学生
问答题简述心理咨询师的基本条件有哪些?
单选题通过教师的价值观、理想、师爱、为人师表等得以体现的是教师的()。A 职业道德心理素质B 教学心理素质C 辅导心理素质D 学习心理素质
问答题简述心理治疗师的职业准则。
简述咨询师自我心理保健的途径。
简述说明心理学的功能。
如何理解师爱?
如何爱学生?如何理解师爱无限?