中国古代教育哲学思想的主要特点是什么?

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问答题
中国古代教育哲学思想的主要特点是什么?
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相似问题和答案

第1题:

中国古代哲学思想,主要包括水地说、阴阳学说和五行学说等。()


正确答案:错

第2题:

简述中国古代货币思想的主要特点。


参考答案:中国古代货币思想实际上是人们对这种传统货币制度及其作用的认识。即货币是不是财富?有没有价值和使用价值?货币数量的增加,是否意味着社会财富的增加?货币在社会经济发展中起什么作用?是积极的,还是消极的?各种货币并行,其相互关系如何?国家同货币的关系如何?国家对货币的管理应遵守什么原则?对上述问题的认识,逐渐形成了中国传统货币思想中的一些独特的理论范畴,即轻重、子母和虚实。
轻重由铸币的金属含量而来。一种铸币有一定的金属含量,含量越大,铸币越重,其价值也越高;含量越小,铸币则价值越低。币轻--价值小,币重--价值大。币轻物重,意味着货币对商品购买力下降,商品趋于昂贵;币重物轻,表明商品价格低落。
子母表现为大、小铸币关系,一枚大的、重的铸币相当于若干个小的、轻的铸币。二者同时流通时,称大币为母,小币为子,两者之间的相互衡量和折算称作“子母相权”。
虚实是指货币是否含有某种特定内容。币虚最初是指货币不具有食品、布匹那样的使用价值,后来转而用于指货币价值的有无或是否充分,如“钞虚银实”指纸币没有价值,而金属货币有价值。

第3题:

学习中医基础理论,为什么必须对中国古代的主要哲学思想有个大体认识?


正确答案:中医学诞生在中国古代,受当时实验科学尚不发达等因素的影响,因而不得不更多地借助于古代哲学知识来解释一些生理病理现象。因此,在中医学形成与发展过程中,中国的古典哲学被运用于中医学中的各个领域,对中医学有着很大的影响,离开了这些哲学思想,中医学基础理论中很多问题是难以理解的。

第4题:

19世纪末美国兴起的进步主义教育思潮的思想来源是()。

  • A、实证主义哲学思想在教育上的应用
  • B、实用主义哲学思想在教育上的应用
  • C、存在主义哲学思想在教育上的应用
  • D、古典实在主义哲学思想在教育上的应用

正确答案:B

第5题:

印度“圣雄”甘地奉行的是什么哲学思想?


正确答案:“非暴力”哲学思想。

第6题:

阐述中国古代社会控制的主要特点


参考答案:1)皇权至上-通过舆论使全民相信皇帝是国家唯一合法统治者;2)文化禁锢-树立儒家和佛教为国家正统信仰,取缔其他任何思想源泉;3)严苛刑罚-使人民不敢触碰红线;

第7题:

学龄中期学生心理发展的主要特点以及教育重点是什么?
特点:性意识觉醒、独立性明显提高、自我意识有了新的发展、人际关系趋于复杂化。
重点:帮助学生适应生理变化,适应独立意向增强和适应自我意识发展的教育。

第8题:

素质教育的主要特点是什么?


正确答案:
【答题要点】素质教育:
①素质教育是面向全体学生的教育;(2分)
②素质教育是全面发展的教育;(2分)
③素质教育是促进学生个性发展的教育;(2分)
④素质教育是以培养创新精神为重点的教育。(2分)

第9题:

中国古代教育哲学思想的主要特点是什么?


正确答案:天人合一、政教统一、文道结合 、“文以载道” 、知行一致。

第10题:

古代罗马幼儿教育的主要特点是什么?


正确答案: 古代罗马幼儿教育的特点是:
(1)古罗马的幼儿教育明显带有古希腊幼儿教育的印记;
(2)幼儿教育普遍由家庭负责,为实现教育目的打好早期的基础;
(3)父母是孩子的主要教师;
(4)实行家长制方式教育。