在亲子游戏过程中,家长应该是观察者、引导者和游戏伙伴而非替代者,亲子游戏是亲子共同进行的游戏,而非“父母游戏”。

题目
判断题
在亲子游戏过程中,家长应该是观察者、引导者和游戏伙伴而非替代者,亲子游戏是亲子共同进行的游戏,而非“父母游戏”。
A

B

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第1题:

亲子游戏是诸多游戏中的一种,它是以谁为主体,谁为主导,谁为单位进行的()?

A、父母、幼儿、家庭

B、幼儿、家庭、父母

C、幼儿、父母、家庭

D、父母、家庭、幼儿


答案:C

解析:

亲子游戏是以孩子为主体,父母为主导,家庭为单位而进行的。亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式,在儿童成长发展过程中占有重要的地位。

亲子游戏是一项基于父母与家庭中孩子之间的亲子关系的活动。 这是父母与孩子之间交流的重要形式。 目的是培养孩子的认知和自我照顾能力。它联系了父母和孩子之间的情感,并有助于人格的改善和发展。亲子游戏不仅有益于父母与孩子之间的情感交流,密切亲子关系,促进儿童的健康成长,而且在促进和影响儿童的身体游戏和伴侣游戏中也起着重要作用。


第2题:

小班幼儿亲子游戏的游戏评价策略包括()。

A.提升游戏的价值和意义

B.注重亲子游戏活动的过程评价

C.记录亲子游戏全过程

D.鼓励家长对游戏进行反思和评价


参考答案:ABCD

第3题:

()可以提供亲子互动的平台,让婴幼儿有机会感受到与父母共同游戏的乐趣

A、做家务

B、散步

C、体育运动

D、亲子游戏


参考答案:D

第4题:

小班幼儿亲子游戏准备策略包括活动过程中()。

  • A、充分尊重幼儿的兴趣
  • B、亲子双方的身心准备
  • C、游戏内容的选择
  • D、游戏材料的提供和游戏经验的准备

正确答案:A,B,C,D

第5题:

在家庭当中,儿童与父母之间的亲子游戏,以及儿童操作摆弄实物所进行的实物游戏是两种主要的游戏形式。


正确答案:正确

第6题:

小班幼儿亲子游戏准备策略包括活动过程中()。

A.游戏材料的提供和游戏经验的准备

B.充分尊重幼儿的兴趣

C.亲子双方的身心准备

D.游戏内容的选择


参考答案:ABCD

第7题:

在亲子游戏中,家长仍然是亲子游戏中的发起人和主导者。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错

第8题:

亲子游戏是家庭内成人(父母等)与儿童之间发生的游戏,是儿童游戏的一种重要形式 ,也是亲子交往的重要方式,具有怎样的特点()?

A、益智性

B、趣味性

C、情感性

D、发展性


答案:CD

解析:

亲子游戏具有以下两个特点。这两个特点正是亲子游戏价值的根源所在。
(1)情感性。为共同游戏的娱乐的需要,成人与儿童在游戏中结成了横向的、对等的玩伴关系。
(2)发展性。成人是成熟的社会成员,具有丰富的社会生活知识经验。事实上,他们不仅是孩子游戏的玩伴,还是孩子的保护者、教育者。他们在和孩子游戏的过程中,自觉不自觉地会“寓教育于游戏之中”,用自己的知识经验、想法去影响孩子的游戏。


第9题:

选择和改编亲子游戏需要注意()

  • A、亲子游戏的内容要符合婴幼儿心理发展的水平
  • B、亲子游戏的内容要符合婴幼儿的实际年龄水平
  • C、亲子游戏的玩法要简单易行,确保安全
  • D、亲子游戏所需要的材料道具要生活化

正确答案:A,C,D

第10题:

小班幼儿亲子游戏的游戏评价策略包括()。

  • A、记录亲子游戏全过程
  • B、提升游戏的价值和意义
  • C、鼓励家长对游戏进行反思和评价
  • D、注重亲子游戏活动的过程评价

正确答案:A,B,C,D