设定超出能力的目标
教练根据学生能力独自设置目标
长期与短期相结合的目标
设定结果目标
第1题:
学前儿童体育活动目标设计的依据包括:()。
第2题:
试述体育活动中有效目标设置的原则?
第3题:
“喜欢参加体育活动,动作协调、灵活”是属于幼儿教育目标中的的()目标。
A、语言目标
B、科学目标
C、社会目标
D、健康目标
第4题:
能在一定的困难条件下进行体育活动是大班幼儿体育活动的基本目标。
第5题:
体育活动中设置目标时要根据学生的实际能力。
第6题:
在体育活动中应通过有效的方法引导学生形成合适的目标定向。一般学生力求通过学习新的技能、控制新的环境来发展自己能力的目标定向是属于()
第7题:
体育活动中有效目标设置的原则是()
第8题:
字段有效性规则是在给字段输入数据时所设置的【 】。
第9题:
体育活动中有效目标设置的原则是什么?
第10题:
残疾人体育活动的原则是什么?