多选题周建达、林崇德（1994）将教师所面临的人际冲突情境分为（）。A教师与学生的冲突B教师与学校的冲突C教师与教师的冲突D教师与家长的冲突

题目

多选题

周建达、林崇德（1994）将教师所面临的人际冲突情境分为（）。

教师与学生的冲突

教师与学校的冲突

教师与教师的冲突

教师与家长的冲突

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接联系老师获取答案。

相似问题和答案

第1题：

我国心理学家()从情绪的时间序列性或刺激物属性的角度将情绪分为五类，即情调、激情、心境、应激、情操．

A．林传鼎

B．黄希庭

C．林崇德

D．张春兴

正确答案：B

第2题：

根据教师不同时期所关注的焦点问题，福勒和布朗把教师的成长阶段按顺序分为（）。

A.关注学生→关注生存→关注情境

B.关注学生→关注情境→关注生存

C.关注情境→关注学生→关注生存

D.关注生存→关注情境→关注学生

正确答案：D

第3题：

家庭冲突可以分为哪几种类型( )。

A、暴力冲突

B、情境性的冲突

C、个性的冲突

D、权利的冲突

参考答案：BCD

第4题：

3 9 ．福勒和布朗将教师成长划分为_________ 、关注情境阶段和关注学生阶段三个阶段。

正确答案：
3 9 ．关注生存阶段

第5题：

福勒和布朗将教师成长划分为_________、关注情境阶段和关注学生阶段三个阶段。

正确答案：
关注生存阶段

第6题：

教师所面临的人际关系压力包括()。

A、同事关系

B、师生关系

C、与家长关系

D、自己的家庭压力

参考答案：ABCD

第7题：

周建达、林崇德(1994)将教师所面临的人际冲突情境分为()。

A、教师与学生的冲突

B、教师与学校的冲突

C、教师与教师的冲突

D、教师与家长的冲突

参考答案：ACD

第8题：

林崇德教授将人的发展阶段划分为( )。

正确答案：胎儿期,婴儿期,幼儿期

第9题：

()将社会冲突程度区分为冲突的强度和烈度

A.达伦多夫

B.科塞

C.特纳

D.米尔斯

参考答案：A

第10题：

（　　）依据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，将教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。

A.夸美纽斯

B.皮亚杰

C.福勒和布朗

D.波斯纳

答案：C

解析：

将教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段的是福勒和布朗。

周建达、林崇德（1994）将教师所面临的人际冲突情境分为（）。

题目

相似问题和答案

更多相关问题

相关内容