“八年研究”计划
《中等教育的基本原则》
《史密斯—休士法》
《国防教育法》
第1题:
我们要在科学技术上赶超世界先进水平,不但要提高高等教育的质量,
而且首先要提高中小学教育的质量,按照中小学生所能接受的程度,用先进的科学知
识来充实中小学教育内容。
这段话支持了这样一个观点:
A. 提高高等教育质量是在科学技术上赶超世界先进水平条件。
B. 全面提高教育质量是在科学技术上赶超世界先进水平条件。
C. 提高中小学的教育质量是在科学技术上赶超世界先进水平的条件。
D. 学习先进科学知识是在科学技术上赶超世界先进水平条件。
第2题:
1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》的颁布,是我国教育发展改革史上的一个重要里程碑。()
第3题:
今后一个时期内,我国教育改革发展的强大动力是( )
A. 改革创新
B. 促进公平
C. 提高质量
D. 普及中等教育
第4题:
第5题:
1989年9月,自称“教育总统”的布什在成功竞选连任后不久即召集50个州的州长召开了史无前例的两党教育高峰会议,这次会议的主要议题是()
A、任命地方教育部门领导
B、提高学校教育质量问题
C、普及美国中小学教育
D、普及美国科学教育
第6题:
1965年,美国颁布了“初等与中等教育法”,指出小学目标是加强普通文化科学知识的教育,为将来接受专业教育打好基础。()
第7题:
A.既注重科学教育的普及,又强调科学教育质量的提高
B.将培养学生的科学素质作为教学新目标
C.提高小学科学教育的地位,重新认识小学科学教育的作用,把中小学科学教育衔接起来
D.强调探究式科学教学,提高小学生进行科学研究的能力e.重视以科学教育理论,指导小学科学教育的改革
第8题:
A、1802年,英国通过的《学徒健康及道德法案》
B、1901年,英国制度的《工场及作业场法》
C、1839年,德国颁布的《普鲁士工厂矿山条例》
D、1841年,法国颁布的《童工、未成年工保护法》
第9题:
A、教育平等
B、教育经费
C、教育质量
D、教育普及
第10题: