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（）继承和发扬了杜威的“学校即社会”的理论，提出了“社会即学校”的主张。

题目
单选题
（）继承和发扬了杜威的“学校即社会”的理论，提出了“社会即学校”的主张。
A

孔子

B

陶行知

C

庄子

D

荀子

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第1题：

杜威的教育思想是包括()。

A、教育即生活

B、教育即成长

C、社会即学校

D、学校即社会


参考答案：ABD

第2题：

在教与学方式的变革中,杜威的教育即经验的改造、()、教学做合一等思想显得特别重要。

A、生活即教育

B、教育即生活

C、社会即学校

D、学校即社会


答案：C

第3题：

主张“生活即教育，社会即学校”的教育家是蔡元培。()


正确答案：错

第4题：

美国教育家杜威，提出了（）的经典思想。

  • A、学校即社会
  • B、班级授课制
  • C、热爱学生
  • D、教学相长

正确答案:A

第5题：

杜威的教育主张有（ ）。
A.教育即生活 B.教育即生长
C.学校即社会 D.在做中学
E.以教师为中心


答案：A,B,C,D
解析：
杜威主张教育为当下的生活服务，而生活是一个发展过程、生长过程，学校是个小社 会。同时他强调在问题中学习解决问题。

第6题：

杜威提出了“学校即社会”的教育论断。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确
“学校即社会”是美国实用主义代表人杜威提出了的教育论断。提出了学校教育与社会之间的联系。杜威认为，既然教育是一种社会生活过程，那么学校就是社会生活的一种形式。就“学校即社会”的具体要求来说，一是学校本身必须是一种社会生活，具有社会生活的全部含义;二是校内学习应该与校外学习连接起来，两者之间应有自由的相互影响。教育就是社会生活的需要，并以此为基础，进一步论证了教育的本质。

第7题：

杜威实用主义教育理论的核心是（）。

A.教育即生长

B.从做中学

C.儿童中心主义

D.学校即社会


参考答案：A

第8题：

杜威提出“生活即教育”“社会即学校”。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第9题：

提出“社会即学校”、“生活即教育”、“教学做合一”理论的教育家是（）

A杜威

B马卡连柯

C陈鹤琴

D陶行知


D
略

第10题：

有的学者认为是社区教育是源于20世纪初美国实用主义教育家杜威提出的“（）”。

  • A、社会即学校
  • B、学校即社会
  • C、教学做合一
  • D、学校是社会的基础

正确答案:D

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