素质的自然属性,要求学校的自然环境应有利于受教育者的健康成长。

题目
判断题
素质的自然属性,要求学校的自然环境应有利于受教育者的健康成长。
A

B

参考答案和解析
正确答案:
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第1题:

问答题
影响学前儿童家长了解儿童需求能力的因素。

正确答案: (1)家长的主观随意性。
(2)忽视沟通,拒绝沟通。
(3)轻信、胡猜。
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第2题:

名词解释题
问题行为

正确答案: 指不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为。
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第3题:

单选题
单脚跳起,同时另一腿屈膝向前、侧上提动作称()
A

吸腿跳

B

踢腿跳

C

跑跳


正确答案: A
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第4题:

多选题
运动中常见的运动损伤有:外伤、()、骨折、关节脱位、()。
A

骨裂

B

内伤

C

挫伤

D

肌肉痉挛


正确答案: A,D
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第5题:

判断题
在现实生活中,社会价值要素系统、心理要素系统及行为要素系统相互间的组合有多种多样,内在的决定了人们在生活中品行的表现千差万别,有其程度和水平的不同。
A

B


正确答案:
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第6题:

填空题
教育的基本功能是()

正确答案: 个体的功能
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第7题:

单选题
帮助幼儿熟悉、记忆歌词的方法:()、逻辑提问法、直接教具提示法、节奏朗诵法。
A

图片法

B

歌唱法

C

识字法

D

逻辑提问法


正确答案: A
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第8题:

问答题
什么是计数活动?

正确答案: 计数活动是一种有目的、有手段、有结果的操作活动,其结果表现为数的形式。
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第9题:

问答题
运动疗法的应用范围(疾病)

正确答案: ①神经系统疾病;
②骨科疾病;
③内脏器官疾病;
④肌肉系统疾病;
⑤体育外伤后功能障碍及其他疾病
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第10题:

问答题
论依靠积极因素、克服消极因素的德育原则。

正确答案: 教育者要善于依靠和发扬学生品德中的积极因素,限制和克服消极因素,扬长避短,因势利导,使学生思想品德不断进步。
①要用一分为二的观点,找出学生思想品德中的积极和消极因素;
②善于创造条件使积极因素健康成长,并逐步使这一因素成为学生思想因素中的主导力量;要培养学生的进取心,启发他们自我教育,发扬优点,克服缺点。
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