第1题:
对
错
第2题:
第3题:
相关课程
融合课程
广域课程
轮形课程
第4题:
尊老爱幼
爱护公共环境
节约水电
答应幼儿的事一定做到
第5题:
第6题:
第7题:
顺时针
逆时针
前后排
第8题:
简单条件下的练习
复杂条件下的练习
分解动作练习
徒手练习
第9题:
第10题:
进攻方获得罚角球
坠球
继续比赛
判球门球
判断题爬泳的滚翻转身技术有侧卧蹬壁和仰卧蹬壁两种方法。A 对B 错
多选题初次会谈时可以()A用微笑或一个引导学生坐下的手势等形式开始咨询B可向来寻求指导和帮助的学生进行简明扼要的自我介绍C简短的自我介绍后,可以允许有短暂的沉默,目的在于给来访学生一个整理思绪的机会D咨询教师可以就咨询的性质、限度、角色、目标以及特殊关系等向对方做出解释
单选题演示和示范是属于幼儿园常用教学法中的()。A 口授法B 直观法C 活动法D 游戏法
单选题被赞誉为德国教育的“第二根支柱”的是()A 综合中学B 完全中学C 实科中学D 职业技术教育
名词解释题个体发展
单选题动机程度与学生的学习效率成()关系。A 正相关B 负相关C 倒U型D 无关
填空题民族传统体育的个体价值是从每一个独立的个体通过参与具体的传统体育活动来实现其健身价值、()、()等方面的价值。
多选题个人混合泳是由()组成。A蝶泳B仰泳C蛙泳D自由泳
单选题比赛开始前由第一裁判员主持抽签,抽签的获胜方可以选择()。A 发球或接发球B 场区C 以上皆可
填空题跑动中运球,球的落点一般应在运球队员同侧脚的()。