根据一定的教育目标,对教育过程和结果进行价值判断,称之为()

题目
单选题
根据一定的教育目标,对教育过程和结果进行价值判断,称之为()
A

教育评价

B

教育测验

C

教育测量

D

主观性测验

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第1题:

简言之,教育评价是以目标为依据,借助一定的标准和手段,对教育活动及其结果给予价值上的判断。()

此题为判断题(对,错)。


答案:×

第2题:

( )作为指导远程教育教学过程的准则,通常反映一定的教育价值取向和教育理念。

A、教学目标

B、教学设计目标

C、课程目标

D、课程设计目标


参考答案:A

第3题:

教育评价就是对教育的价值进行判断的过程。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

( )是指以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果给予价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。


答案:教学评价,
解析:
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第5题:

下列关于学前教育评价的说法正确的是()

A、广义的学前教育评价是对与学前教育有关的各方面进行价值判断,对其改革和发展给予指导的过程。

B、狭义的学前教育评价是指根据教育目标对学前儿童通过教育而产生的行为变化作出价值判断,为提高学前教育质量提供依据的过程。

C、学前教育评价只需要考虑量的评价。

D、学前教育评价的功能主要有:导向功能、诊断功能、激励功能和交流功能。


参考答案:A,B,D

第6题:

德育工作评价就是教育行政部门和学校根据教育目标和德育管理目标的要求,对学校德育工作组织领导、德育活动状况和工作绩效进行价值判断的过程,目的是为实现学校管理科学化和提高德育工作质量。()


参考答案:正确

第7题:

()是教育活动的一个重要组成部分,它是以教育目标为依据,运用有效的评价技术和手段,对教育活动的过程和结果进行测定、分析、比较,并给以价值判断的过程。


参考答案:教育评价

第8题:

教研活动评价是根据一定的教研价值观或教研目标,运用可行的科学手段,通过系统的收集信息资料和分析整理,对教研活动、教研过程和教研结果进行价值判断,为提高教研质量和教研决策提供依据的过程。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确。

第9题:

狭义的学前教育评价是指根据教育目标对学前儿童通过教育而产生的行为变化作出价值判断,为提高学前教育质量提供依据的过程。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第10题:

教育评价是依据一定的教育目标,运用科学手段,对教育活动过程及其效果进行_____________,从而为教育决策提供依据的全过程。


答案:
解析:
价值考研

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