瑞士心理学家、发生认识论创始人()提出的建构主义学习理论认为,学习是学习者主动建构知识意义的过程。

题目
单选题
瑞士心理学家、发生认识论创始人()提出的建构主义学习理论认为,学习是学习者主动建构知识意义的过程。
A

布鲁纳

B

斯金纳

C

皮亚杰

D

奥苏贝尔

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第1题:

主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是( )。

A.行为主义学习论
B.建构主义学习理论
C.人本主义学习理论
D.认知主义学习理论

答案:B
解析:

第2题:

有一种学习理论认为,学习不是从不知到知的过程,而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。这种学习理论称为( )。

A.人本主义学习理论
B.建构主义学习理论
C.行为主义学习理论
D.认知主义学习理论

答案:B
解析:
建构主义者强调,学生并不是空着脑袋走进教室的。因此,教学不能无视学生的已有经验,而是要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点,引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。

第3题:

( )学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程,学生是信息意义的主动建构者。

A.建构主义

B.认知—结构

C.信息加工

D.尝试—错误


正确答案:A
略。

第4题:

反对课程是科目,认为课程是学习者经验的观点属于()

  • A、建构主义认识论
  • B、客观主义认识论
  • C、知识主义认识论
  • D、行为主义认识论

正确答案:A

第5题:

建构主义的学习理论强调学习者主动地建构内部心理表征的过程,忽视非结构性的经验背景。


正确答案:错误

第6题:

下列与建构主义学习理论观点一致的是()


A.学习不依赖于学习者从前的经验

B.学习过程是自己对意义的理解过程

C.学习是接受知识

D.学习者必须建构起自己的意义

答案:B
解析:
学习依赖于学习者从前的经验,是发现知识的过程,学习者需要建构起属于个人意义的知识内容,但并不是必须建构。

第7题:

建构主义的学习理论强调学习者主动地建构内部心理表征的过程,忽视非结构性的经验背景。

A

B



第8题:

建构主义认为,学习知识的过程是学习者建构自己的知识的过程,学生不是被动的信息吸收者,而是信息意义的__________。


正确答案:
主动建构者

第9题:

下面不属于建构主义的学习理论强调的是()

  • A、学习者
  • B、知识建构
  • C、刺激---反映
  • D、知识内容本身

正确答案:A,C,D

第10题:

瑞士心理学家、发生认识论创始人()提出的建构主义学习理论认为,学习是学习者主动建构知识意义的过程。

  • A、布鲁纳
  • B、斯金纳
  • C、皮亚杰
  • D、奥苏贝尔

正确答案:C

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