在教育教育理论指导下,收集语文教学问题的资料,对语文教学现象作出科学分析,并提出问题解决构想的研究方法是()

题目
单选题
在教育教育理论指导下,收集语文教学问题的资料,对语文教学现象作出科学分析,并提出问题解决构想的研究方法是()
A

调查研究法

B

教学实验法

C

行动研究法

D

资料统计法

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第1题:

对语文学科来说,加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度,就意味着必须完成如下任务,以下选项有误的是:()

A.运用现代教育技术把握语文教学的正确方向。

B.运用现代教育技术推进语文课程建设。

C.运用现代教育技术优化语文教学过程。

D.运用现代教育技术的优势来解决语文“课堂教学”所难以解决好的问题。


参考答案:A

第2题:

语文教案是教师教育理念的体现。是语文教学设计的书面成果。是语文教学的主要凭借。语文教案的编写直接影响着语文教学的效果。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第3题:

构建语文知识体系应()。

A、以现代教育理论为指导,明确初中语文教学中的知识观

B、构建适应初中语文教学总体目标要求的应用性的知识系统

C、以中国古代教育理论为指导,明确初中语文教学中的知识观

D、构建适应初中语文教学总体目标要求的理论性的知识系统


参考答案:AB

第4题:

中学语文教学研究的目的是:认识语文教学现象,揭示语文教学规律,指导语文()。

A、教学过程

B、教学目标

C、教学任务

D、教学实践


参考答案:D

第5题:

语文教学的核心是语言运用的教学。语文教学所面对的、语文教学所要解决的、并不是语言的问题,而是言语的问题。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第6题:

( )是语文教育内容的载体,是借以实现语文教育目标,发挥语文教育功能的物质基础。

A.课程标准

B. 课程计划

C. 语文教材

D. 教学计划


正确答案:C

第7题:

语文教学中用不用现代教育技术已不是需要讨论的问题,而是全体语文教育工作者需要下力量从理论和实践两个方面积极投入研究的问题。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第8题:

语文学科教学论研究的对象是整个语文教育现象。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

具体运用历史比较研究法的一般步骤是

A、收集语文教学的历史资料。凡是有研究价值的历史材料都要收集;

B、对资料进行分析比较,了解语文教学的发展变化和历史必然联系;

C、寻找相同点与不同点,以把握规律,预测未来;

D、做出比较的结论。


参考答案:ABCD

第10题:

中学语文教学研究的目的是:(),揭示语文教学规律,指导语文教学实践。


参考答案:认识语文教学现象