课的准备部分要活动全身各部分的肌肉、关节、韧带等;
课的准备部分要充分调动学生的情绪,提高学生的注意力;
课的基本*部分的教材既应有上肢为主的教材,也应有下肢为主的教材;
课的基本*部分的教材应主要以发展一种素质,锻炼一个部位为主;
课的结束部分应使身心得到全面的放松。
第1题:
循序渐进原则要遵循学科____和学生的身心发展的顺序性.
第2题:
第3题:
A、发掘和利用教材本身的素质教育因素
B、建立民主师生关系,创设主动探索气氛
C、选择适当的课堂教学模式
D、改革教学方法,让学生学会学习
答案:ABC
第4题:
培养全面发展的人的唯一方法是()
第5题:
马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本涵义是()
第6题:
第7题:
项目内部管理的材料中,责任应落实到人,实行全过程管理。
第8题:
对学校教育来说,课外活动与课堂教学相配合,是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动。( )
第9题:
举例说明当下“互联网+教育”如何落实到课堂教学中。
第10题:
素质教育对课堂教学的要求()。