社会化
地方化
个体化
协作化
第1题：
我国幼教管理体系的特点之一是地方化，主要表现为政府负责，幼儿教育地方化;教育部门具有主管作用。()
第2题：
我国幼教事业发展方针是动员和依靠社会各方面力量，通过多种渠道，多种形式发展幼儿教育事业。()
第3题：
如果学校已发现的师德失范行为推诿隐瞒，学校主管教育部门应严肃追究主要负责人、分管负责人、和直接负责人的责任。()
第4题：
1949年11月，中央人民政府教育部成立，我国首次在初等教育司下设（），使幼教工作有了全国统一的领导。
第5题：
第6题：
我国幼儿教育管理主要是（ ）。
A．中央政府负责
B．地方政府负责
C．民间团体负责
D．幼儿园自治
第7题：
A.中央与地方两级管理
B.“分级管理，教育部门主管”
C.教育部主管
D.“地方负责，分级管理”
第8题：
幼教行政管理幼儿教育应坚持依法治教的原则。()
第9题：
1988年在国务院办公厅转发的《国家教委等部门关于加强幼儿教育工作的意见》中将我国幼教事业发展方针表述为“动员和依靠（）力量，通过多种渠道，多种形式发展幼儿教育事业。”
社会各方面
略
第10题：
各级政府应怎样为发展幼儿教育事业创设良好的外部环境（）。