幼儿园
家庭
社会
幼儿
第1题：
在幼儿园社会教育中，教师会用自身的形象来教育幼儿，形成良好社会品质的方法。()
第2题：
幼儿园一日生活活动的意义主要包括：（）；培养幼儿独立生活的能力和养成幼儿良好的生活与卫生习惯；促进幼儿智力的发展；促进幼儿社会性的发展。
第3题：
心理健康是指个体在适应环境的过程中，()几方面达到协调一致，保持一种良好的心理功能状态。
A.学习
B.生理
C.社会性
D.心理
第4题：
社会学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和社会密切合作，协调一致，共同促进幼儿良好社会性品质的形成。
第5题：
数学教育促进幼儿良好学习习惯形成，但对学习品质不产生影响。
第6题：
A.交往能力
B.学前儿童自我意识
C.促进儿童身体
D.促进学前儿童良好个性意志品质
第7题：
儿童社会性的发展要依靠幼儿园和社会的共同作用。
第8题：
在幼儿园社会教育中，教师会用同伴来教育幼儿，形成良好社会品质的方法。()
第9题：
幼儿园体育的意义是（）。
第10题：
社会性主题方案的架构通常是教师从教育目标出发，选取若干个内涵相关、层次递进的子目标及其活动内容，使儿童在（）中积累相关的认知经验，然后在（）中逐步学习和形成良好社会性行为的过程。