教育科学研究是以探索培养人、教育人的规律为目的的过程。

题目
判断题
教育科学研究是以探索培养人、教育人的规律为目的的过程。
A

B

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第1题:

教育科学研究的根本目的在于﹙﹚

A.发现问题

B.探索规律

C.寻找答案

D.解决疑难


参考答案:B

第2题:

教育科学研究是科学研究的一个组成部分。它是以探索培养人、教育人的规律为目的的研究,是研究者有目的地认识教育现象,分析所收集到的资料,从而得出合乎逻辑的结论的过程。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第3题:

科学研究过程并不以改造世界为直接目的,它的直接目的是()。

A、改造世界

B、认识世界

C、研究世界

D、探索世界


参考答案:B

第4题:

思想道德建设是教育与实践相结合的过程,要按照实践育人的要求,以()为基本途径。

  • A、知识教育
  • B、体验教育
  • C、探索研究

正确答案:B

第5题:

以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即( )

A.科学研究
B.教育研究
C.实验研究
D.管理研究

答案:B
解析:

第6题:

教育实验的主要目的是研究如何提高()发展的效率探索其客观规律。

A、育人

B、全人

C、人的成长

D、人类


参考答案:B

第7题:

教育科学研究的目的就在于探索教育科学的规律,解决教育的理论与实践问题。()


参考答案:正确

第8题:

()旨在揭示教育现象及过程的基本规律与本质联系并探索新的领域的研究。

A.应用性研究

B.自然科学研究

C.社会科学研究

D.基础性研究


参考答案:D

第9题:

教师的根本任务是()

  • A、教书育人
  • B、揭示教育规律
  • C、实现人的全面发展
  • D、开展科学研究

正确答案:A

第10题:

学校管理过程和教育教学过程的目的是一致的,都是以育人为主旨的。


正确答案:正确

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