幼儿园工作规程
幼儿园教育指导纲要
幼儿园工作条例
关于卫生改革与发展决定
第1题：
A趣味性
B丰富性
C整合性
D开放性
第2题：
第3题：
A、德、智、体、美等方面的教育应当互相渗透，有机结合
B、遵循幼儿身心发展规律，符合幼儿年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展
C、面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发引导的正面教育
D、综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教育内容，渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用
E、创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件
第4题：
在指导家庭教育的内容和方法时，幼儿园要注意（），使其符合幼儿身心发展的基本规律和幼儿教育发展的客观规律，做到理论联系实际，注重实效。
第5题：
第6题：
《幼儿园教育指导纲要》中的教育内容与要求中将幼儿学习的范畴按学习领域的维度，相对划分为广大教师所熟悉的5个领域，并同时强调了“各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿()方面的发展”。
A、情感
B、态度
C、能力
D、知识
E、技能
第7题：
第8题：
幼儿科学教育的特点，是教师为幼儿选择认识内容、组织认识活动的重要依据。()
第9题：
“关注幼儿学习与发展的整体性”要求做到（）。
第10题：
科学教育活动的内容要贴近幼儿的生活，注重幼儿的兴趣。