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遍诊法首见于(   )

题目
单选题
遍诊法首见于(   )
A

《难经》

B

《史记·扁鹊仓公列传》

C

《内经》

D

《脉经》

E

《景岳全书》

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第1题：

下列哪项属于分级诊疗的模式()

A、基层首诊

B、逐级转诊

C、基层首诊、双向转诊

D、基层首诊、双向转诊、急慢分治、上下联动

E、急慢分治、上下联动


正确答案：D

第2题：

遍诊法首见于( )

A、《难经》

B、《史记·扁鹊仓公列传》

C、《内经》

D、《脉经》

E、《景岳全书》


参考答案：C

第3题：

首诊负责制主要强调的是()。

A、首诊医师

B、首诊科室

C、首诊医院

D、首诊社区


答案：A

第4题：

以下哪种不是切脉的部位

A.遍诊法
B.寸口诊法
C.三部诊法
D.二部诊法
E.一指禅

答案：E
解析：
临床主要运用“寸口诊法”，即切病人桡动脉的腕后部分。《内经》中曾有“遍诊法”和“三部诊法”的记载，近代临床很少运用，故不介绍。脉诊独取寸口的理论根据有二：一是肺朝百脉，脉会太渊。即人体各经脉均会集于肺，而寸口为手太阴肺经的循行部位，其上之太渊穴，是脉会之处，所以有“脉会太渊”之说。二是脾胃为各脏腑气血之源，各脏腑气血之盛衰，与脾胃功能之强弱有着密切的关系，而手太阴肺经亦起于中焦睥功能之状况。因此，全身脏腑经络气血之盛衰，都可以从寸口脉上反映出来。故此题应选E。

第5题：

根据过度学习的研究。如果读六遍后能完整背诵一首古诗，要达到最佳记忆效果，还应再背诵（ ）。

A.9遍
B.6遍
C.4遍
D.3遍

答案：D
解析：
学习程度达到150％效果最佳。如果读六遍后能完整背诵一首古诗，要达到最佳记忆效果，还应再背诵三遍。

第6题：

某同学背一首诗，读12遍刚好成诵，要取得最佳的记忆效果 ，他应该继续读()

A、4遍

B、6遍

C、8遍

D、9遍


正确答案：B

第7题：

下列不属于切脉部位的是

A、遍诊法

B、二部诊法

C、三部诊法

D、寸口诊法

E、头部诊法


参考答案：E

第8题：

有关首诊负责制,下列说法正确的是()。

A、首诊负责制是一项在具有随机性、变化的医疗环境中，明确医疗责任主体的制度，责任主体包括医院、科室、医师三级。

B、首诊医师负责制责任主体是首诊医师、首诊科室及接替首诊的其他医师、其他科室。

C、首诊医师负责制是指首诊医师对其所接诊患者(特别是对危、急、重患者)的检查、诊断、治疗、会诊、转诊、转科、转院、病情告知等医疗工作负责到底的制度。

D、首诊负责制只适用门、急诊患者的诊疗过程。

E、病人初诊的医院为首诊医院;初诊的科室为首诊科室;首先接诊的医师为首诊医师。

F、制订首诊负责制主要目的是防止“拒推患者”。


答案：ABCEF

第9题：

遍诊法首见于( )

A.《难经》
B.《史记·扁鹊仓公列传》
C.《内经》
D.《脉经》
E.《景岳全书》

答案：C
解析：

第10题：

根据过度学习的研究，如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗，要达到最佳记忆效果，还应背诵（　　）。

A 、 2遍
B 、 4遍
C 、 6遍
D 、 8遍

答案：A
解析：
过度学习指达到一次完全正确再现后仍继续识记的记忆。一般说来，学习程度以150%为佳，其效应也最大。超过150%，会因学习疲劳而发
生“报酬递减”现象，学习的效果就会逐渐下降，出现注意力分散、厌倦、疲劳等消极效应。

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