注意缺陷多动障碍
学习障碍
拒绝上学
强迫行为
心境障碍
第1题：
某儿童，多动，注意力不集中。多门功课成绩低下，无原发性情绪障碍。请问该儿童最有可能患有以下哪种心理-行为问题
A.注意缺陷多动障碍
B.学习障碍
C.拒绝上学
D.强迫行为
E.心境障碍
第2题：
多动症全称为注意缺乏多动障碍，是儿童注意力缺乏、唤起过度、活动过多、冲动性和延迟满足困难等一系列心理、行为问题的总称。()
第3题：
下列哪项不属小儿注意力缺陷多动障碍的临床特征( )
A、情绪不稳
B、冲动任性
C、智力低下
D、冲动任性
E、注意力不集中
第4题：
第5题：
A、注意力不集中
B、活动过多
C、情绪易冲动
D、常有智能低下
E、精细动作有困难
第6题：
注意缺陷与多动障碍儿童的心理行为问题不包括
A、注意力缺乏
B、唤起过度、活动过多
C、行为冲动
D、肌肉不自主运动
E、延迟满足困难
第7题：
多动症全称为注意缺乏多动障碍，是儿童注意力缺乏、唤醒过度、活动过多、冲动性和延长满足困难等一系列心理、行为问题的总称。()
第8题：
小学生活动过多、注意力不集中、冲动行为多等现象是下列哪一种心理问题?（ ）
A．儿童多动综合症
B．学习困难综合症
C．儿童厌学症
D．儿童强迫行为
第9题：
有些儿童活动过多、杂乱、注意力不集中、有冲动行为，很可能是——的表现 【 】
A．儿童多动综合症
B．儿童厌学症
C．儿童过度焦虑反应
D．儿童强迫行为
第10题：