教育目标
行为目标
健康目标
计划目标
态度目标
第1题:
艾滋病哨点监测是指在固定地点、固定时间连续收集特定人群中艾滋病病毒( HIV)感染状况、行为特征及相关信息,为分析当地艾滋病流行趋势、评价艾滋病预防与控制效果提供依据。( )
第2题:
安全套使用率的提高,性伴侣的减少,属于预防、控制艾滋病的效果评价指标中的
A.教育目标
B.行为目标
C.健康目标
D.计划目标
E.态度目标
第3题:
某市处于艾滋病流行的上升期,近年来经血液、性行为传播HIV感染者人数增长较快。针对上述现状,欲对该市吸毒人员进行艾滋病干预,以提高该人群艾滋病知识水平,并有效预防和控制艾滋病的发生和蔓延。问题:1.开展项目前应有哪些准备工作?2.干预活动的主要内容包括哪些?3.干预效果如何评价?
第4题:
针对艾滋病的流行,下列哪项不属于流行病学的工作范围
A、艾滋病的哨点监测
B、在社区开展关于艾滋病防治的健康教育
C、调查艾滋病高危人群的行为特征
D、研究艾滋病的治疗方案
E、对艾滋病防治工作效果的评价
第5题:
关于艾滋病知识的增加、态度的转变以及技能的提高等,属于预防、控制艾滋病的效果评价指标巾的
A.教育目标
B.行为目标
C.健康目标
D.计划目标
E.态度目标
第6题:
关于艾滋病知识的增加、态度的转变以及技能的提高等,属于预防、控制艾滋病的效果评价指标中的
A.教育目标
B.行为目标
C.健康目标
D.计划目标
E.态度目标
第7题:
HIV感染率的下降,属于预防、控制艾滋病效果评价指标中的
A.教育目标
B.行为目标
C.健康目标
D.计划目标
E.态度目标
第8题:
我国艾滋病的防治工作的行动纲领是什么( )
A、中国艾滋病预防控制中长期规划
B、传染病防治
C、红十字法
D、关于加强预防和控制艾滋病工作的意见
第9题:
关于艾滋病的预防措施,下列哪项是错误的
A、隔离艾滋病患者
B、普及艾滋病预防知识
C、禁止共用注射器及针头
D、提倡安全性行为
E、确保血液安全
第10题: