体重年龄
第二性征年龄
牙齿年龄
身高年龄
变声情况
第1题：
关于生长发育评价方法，下列哪项描述是错误的
A.身高标准体重可以反映儿童现时营养状况
B.百分位数法的原理和制作过程与离差法基本相似
C.离差法通常只用于等级评价法
D.发育年龄是以某些指标的平均发育水平和变异来评价儿童的发育状况
E.相关回归法既能评价发育水平，又能反映发育的均匀程度
第2题：
某中学，有初中班和高中班。该学校的老师想用某指标对该校学生的发育年龄进行评价，以下指标中哪个最好（ ）。
A.身高年龄
B.第二性征年龄
C.体重年龄
D.牙齿年龄
E.以上方法均可，没有最好的指标
第3题：
第4题：
第5题：
通常用来反映人群健康状况的指标有
A.死亡指标
B.发病指标
C.生长发育指标
D.出生指标
E.患病指标
第6题：
以下关于发育曲线图法的描述哪一项是错误的
A.单性发育指标的发育速度、年增加值
B.多项发育指标的等级
C.单项发育指标的等级
D.单项发育指标多年来随年龄增加的变动趋势
E.个体儿童发育水平及几年中某发育指标的变化趋势
第7题：
用一项指标对某小学l～6年级的所有孩子进行发育年龄的评价，你认为单独使用哪项指标，能较好地反映每个学生的发育状况（ ）。
A.体重年龄
B.第二性征年龄
C.牙齿年龄
D.身高年龄
E.变声情况
第8题：
等级评价是评价个体儿童的
A、单项发育指标的等级
B、多项发育指标的等级
C、单项发育指标的等级发育速度
D、单性发育指标随年龄发育变动的趋势
E、各发育指标之间的相互关系
第9题：
第10题：
等级评价法能评价个体儿童的（）