提出挫折---攻击假说的心理学家是()。

题目
单选题
提出挫折---攻击假说的心理学家是()。
A

多拉德

B

贝姆

C

克拉克

D

哈勃

参考答案和解析
正确答案: D
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第1题:

认为儿童的攻击行为主要通过直接学习和观察学习两种途径获得的,是班杜拉提出的攻击的()。

A、 习性学观点

B、 生物本能理论

C、 挫折-攻击理论

D、 社会学习理论


参考答案:D

第2题:

研究自我的心理学家库利和米德提出下列哪个理论()。

  • A、镜我理论
  • B、攻击理论
  • C、挫折假说
  • D、信息加工理论

正确答案:A

第3题:

()是美国心理学家佛隆提出的。

A.公平理论

B.强化理论

C.期望理论

D.挫折理论


参考答案:C

第4题:

美国心理学家亚当斯提出了(),认为挫折是人的目的性行为受到阻碍,无法满足需要时的心理状态。

  • A、压力理论
  • B、挫折理论
  • C、冲突理论
  • D、AB人格理论

正确答案:B

第5题:

海德提出的著名理论是()。

  • A、侵犯-挫折假说
  • B、态度改变的劝说情景模式
  • C、本能论
  • D、模仿与社会学习理论
  • E、平衡理论

正确答案:E

第6题:

提出攻击的信息加工模型的心理学家是()。

  • A、多拉德
  • B、道奇
  • C、弗雷姆
  • D、鲁宾

正确答案:B

第7题:

提出挫折---攻击假说的心理学家是()。

  • A、多拉德
  • B、贝姆
  • C、克拉克
  • D、哈勃

正确答案:A

第8题:

美国心理学家兰德及其同事提出的“挫折——攻击”假说认为,任何挫折都必然导致攻击行为。()


参考答案:正确

第9题:

美国社会心理学家()和()提出“挫折—侵犯”假说。


正确答案:米勒;多拉德

第10题:

1939年耶鲁大学的心理学家多拉德和米勒等人提出了()假说。

  • A、挫折---攻击
  • B、挫折---倒退
  • C、挫折---固执
  • D、挫折---气馁

正确答案:A

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