第1题：
我国司法鉴定工作管理体制改革的基本思路是什么？
1998年国务院机构改革中明确把指导管理面向社会服务的司法鉴定工作作为司法部新增职能，并由国务院“三定”方案加以规定，这在共和国法制史上还是第一次。司法鉴定工作改革的重点和关键是要抓好司法鉴定管理体制的改革，改革的切入点是形成由司法部为主牵头负责的全国各省、市、区司法行政机关参与的司法鉴定管理制度的工作格局，改革的突破口就是要抓好司法鉴定队伍建设，尽快推行司法鉴定人的职业资格制度，实行司法鉴定职业资格证书和执业资格证书制。
第2题：
“十一五”规划的基本思路是（ ）。
A．立足科学发展
B．着力自主创新
C．完善体制机制
D．促进社会和谐
第3题：
我国反不正当竞争法的现状？
我国确立的反不正当竞争法，指的是调整市场竞争关系和市场竞争管理关系、规制以不正当竞争行为为主的反竞争行为的法律规范的总称。我国当前的反不正当竞争法，是以狭义上的不正当竞争行为作为自己规制的主要对象，但又并不局限于此，体现了在调整范围等几个方而都区别于其他国家立法的特质。
1.调整范围采取综合调整的立法模式。
2.在规定多种救济方式的同时，侧重于行政执法机关的主动干预。
3.集实体性规定和程序性规定于一体。
第4题：
实现（）三级课程管理，成为我国新一轮课程改革的基本思路。
第5题：
简述我国农业发展的基本思路。
第6题：
第7题：
我国的教育行政机构改革的基本思路是什么？
1）合理调整管理层次和控制幅度
管理层次指机构内部从最高层到最低层应该分成多少等级。从有效和节约的
角度来看，层次太少或太多都不合适。因为，层次太少，横向的管理人员就会增加，这样就会影响到控制的效果；层次太多，也会引发种种问题，如花费多，信息沟通复杂，协调困难，扯皮事情多等等。因此，通常认为机构内分成决策、管理、操作三个层次较为合适。
控制幅度主要是指一名领导者直接领导下级人员的数目。如果控制幅度过窄，也就是就下级人员的数目过多，分工过细，就会带来管理成本的增加；如果控制幅度过宽呢，虽然可以为机构省下一笔人事费用，但也会带来相应的问题，
2）适当确定部门划分
教育行政机构同其他行政机构一样，一般都按职能划分部门，如教育局下设普教处、人事处、财务处等。这样的划分方法，比较适应行政机构的特点。在教育机构的改革中，要考虑现有的部门划分是否合理，不合理的要作适当调整。尤其是当前，由于中央一级的教育行政机构逐渐趋向于宏观管理，因此，在确定部门时，更要注重精简机构，部门不宜分得过细，要适当加强综合性机构的设置。
3）妥善处理直线型部门和参谋型部门的关系
所谓直线型部门，是指直接行使某种管理职能的部门，而参谋型部门是指提
供意见、建议、计划、服务、咨询等的部门。在教育行政机构改革过程中，要注意妥善协调这两类部门之间的关系，特别是发挥后一类部门的作用，从而使教育行政组织的动作更为流畅和顺利。
4）注重事权对应的原则
为使事权对应，在改革过程中，首先要看原来的机构设置是否恰当，工作范围和职能是否明确，同一性质的工作是否由一个部门承担，是否出现相互推诿的现象等。一旦这些问题解决了，就要赋予相应的行政权力，做到职权相称。不然的话，有职无权者，也无法尽其职；有权而不承担责任者，则可能会滥用权力，以权谋私。
5）有效安排权力结构
在行政机构改革中，有效安排权力结构包括两个方面的内容：一是在中央和
地方的关系问题上，正确处理好集权与分权的关系；一是在机构内部处理好有关“授权”的问题。
6）努力提高行政人员的素质。
略
第8题：
完善我国反不正当竞争法的基本思路？
1）确立一个规范的“一般条款”。
2）完善《反不正当竞争法》对各项不正当竞争行为的具体规定。
3）强化行政执法手段。
4）对竞争法和有关法律进行清理和编撰。
第9题：
简述我国进一步完善分税制改革的基本思路。
第10题：
试述我国《反不正当竞争法》的特点。