主动-被动型
共同参与型
指导-合作型
双向活动
以上都不是
第1题:
患者女性,70岁,大学退休教师,因脑梗死入院治疗,住院第2天,年轻护士张某在为其进行静脉输液时,静脉穿刺3次均失败,更换李护士后方才成功。患者非常不满,其女儿向护士长投诉。从此,患者拒绝张护士为其护理。护患关系冲突的主要责任人是A、患者
B、张护士
C、李护士
D、护士长
E、患者女儿
护患关系发生冲突的主要因素是A、角色压力
B、责任不明
C、角色模糊
D、信任危机
E、理解差异
针对上述患者的特点,应考虑使用的护患关系模式为A、指导型
B、被动型
C、共同参与型
D、指导-合作型
E、主动-被动型
第2题:
A.主动-被动型
B.共同参与型
C.指导-合作型
D.双向活动
E.以上都不是
第3题:
以下关于护患关系说法不正确的是
A.护患之间的影响力是不平衡的
B.护士是决定护患关系好坏的关键
C.护士与病人主要通过语言感知对方
D.语言是生理也是心里治疗的因素
E.病人尊重护士工作也是建立良好护患关系的关键
第4题:
护患关系有狭义和广义之分,狭义的护患关系是指
A.护士和患者之间的关系
B.护士和社会之间的关系
C.护士和护士之间的关系
D.护士和其他医务人员的关系
E.护士与医学科学发展之间的关系
第5题:
A、护患之间的互动不仅局限在护士与患者之间,也表现在护士与患者家属、朋友和同事等社会支持系统之间
B、护士群体中任何一位个体对患者的态度、责任心等,都会影响患者对护理质量的整体评价
C、不管护士是否愿意,也不管患者的身份、职业和素质如何,护士作为一名帮助者,有责任使护理工作起到积极的治疗作用
D、护士行为在很大程度上决定了护患关系的发展趋势
E、通过护理服务满足患者需要
第6题:
护士与王某之间的护患关系( )。
A.主动-被动型
B.共同参与型
C.指导-合作型
D.双向活动
E.以上都不是
第7题:
工作期护患关系中护士的主要任务是
A.与患者有效的沟通
B.评估患者
C.采取措施解决患者健康问题
D.护患密切协作达到预定目标
E.对护患关系进行整体评价
第8题:
护患关系的中心是
A、患者的需求
B、患者的疾病
C、护患的互动
D、多层面的关系
E、局限于护患之间
第9题:
A、不是护士与患者之间简单的关系
B、是一种多元性的互动关系
C、互动不仅局限在护士与患者之间,还表现在护士与患者家属、朋友和同事等社会支持系统之间
D、双方的个人背景、情感、性格等都会对对方产生影响,并进一步影响护患关系今后的建立与发展
E、这种关系带有一定的强制性
第10题:
下列对护患关系描述正确的是( )
A.护士与患者所建立的人际关系,与一般性的人际关系完全相同的
B.护患关系是护士与患者之间在提供和接受护理服务过程中,自然地形成的一种相互帮助的人际关系
C.在护患关系中,患者处于主导地位,决定了护患关系的发展方向是积极的还是消极的
D.在护患关系发展的不同时期,护患沟通的目的也不相同
E.在护患关系中,其实质是满足护士的要求