带教制的主要优缺点是什么?

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问答题
带教制的主要优缺点是什么?
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相似问题和答案

第1题:

班级授课制的优缺点是什么?


正确答案:

第2题:

分流制排水系统与合流制排水系统的优缺点是什么?


正确答案: (1)分流制排水系统的优缺点是:
其优点是:
a、清浊分流,有利与工业废水的回收利用及城市污水处理;
b、管网水力条件较好;
c、可分期建设、分期投资,经济效益较高。
其缺点是:
a、工程总投资一般会高于同等条件的合流制排水系统;
b、要设置两套排水管网系统,使道路地下管线增加,施工条件复杂,管理不便。
(2)合流制排水系统的优缺点是:
其优点是:
a、工程总投资少,占地也少;
b、便于施工、管理。
其缺点是:
a、雨、污水混流,不利于污水进行处理与综合利用;
b、非雨时,排水管网水力条件差;
c、管网水质、水量的变化较大,增加了污水处理厂运行维护的困难。

第3题:

事业部制的管理特点及其优缺点是什么?


参考答案:事业部制基本的结构特征为:事业部制结构遵循“集中决策,分散经营”的总原则。各事业部拥有较大的自主权,实行独立核算、自负盈亏。总公司主要负责重大方针、政策,掌握投资、重要人员任免、价格调整和经营监督等方面的大权,并通过利润指标对事业部实施控制。
该结构的优点为:(1)权力下放,有利于最高管理层集中精力制定长远的全局性的发展战略规划;(2)各事业部主管能自主处理各种日常工作,发挥经营管理的主动性和创造性,提高企业的适应能力;(3)各事业部可集中力量从事某一方面的经营活动,实现高度专业化;(4)各事业部经营责任和权限明确,物质利益和经营状况紧密挂钩。
该结构的主要缺点为:容易造成组织结构重叠,管理人员膨胀、管理费用增加的现象;各事业部独立性强,考虑问题时容易忽视企业整体利益。各事业部容易产生本位主义和短期行为;不利于事业部之间的人员、技术、管理等的交流。

第4题:

带传动的工作原理是什么?它有哪些优缺点?


正确答案:工作原理:靠带与带轮间的摩擦力来传递运动和动力。
优点:
①有缓冲和吸振作用;
②运行平稳,噪声小;
③结构简单,制造成本低;
④可通过增减带长以适应不同的中心距要求;
⑤普通带传动过载时带会在带轮上打滑,对其他机件有保护作用;
缺点
①传动带的寿命较短;
②传递相同圆周力时,外廓尺寸和作用在轴上的载荷比啮合传动大;
③带与带轮接触面间有相对滑动,不能保证准确的传动比。

第5题:

带教制的主要优缺点是什么?


正确答案: (1)优点:
①可以协助学生发展临床及专业的本领,当操作中发生一些小错误时,可以得到及时的解决及反馈。此外,学生还可以在教师的指导下参与一定的护理科研工作,培养其科研和创新能力;
②增强了教师的教学意识和责任感,有助于增进教师的知识和技能,还有利于发挥教师的自身价值。
(2)缺点:
①带教制给临床护理教师造成了较大的压力包括责任重大教师常需要额外花费较多的时间和精力等;
②临床护理教师的数量和质量常不能满足带教制的要求;
③给参与临床带教的护理院校教师们带来难题,因为学校的护理教师通常不直接参与日常临床护理实践,可能得不到病人很好的配合,同时也很难客观全面地评价学生的具体表现。

第6题:

简述克服带教制缺点的有效措施。


答案:
解析:
(1)带教老师对健康护理的认识与学校一致。(1分)(2)提高高质量护理并与学校的目标一致(3)临床教师热情并热爱自己专业。(1分)(4)临床教师具有提供高质量护理所必需的知识。(1分)(5)良好的人际沟通能力。

第7题:

矩阵制企业组织结构的概念是什么?主要优缺点有哪些?


正确答案: 矩阵制又称项目管理制,它把企业的管理部门分成两个系列:一个是职能部门系列;另一个是为完成各项任务而从职能部门抽人联合组成的任务小组系列。两个系列纵横交错,即职能部门的纵向系列与项目小组的横向系列如同矩阵形状相交,构成矩阵式管理机构。
优点:加强了各职能部门的协作和配合,实现了企业内部横向和纵向的结合,有利于提高工作效率;将各类专业人员集中在一起工作,能充分发挥专业人员的作用,有利于沟通信息,集思广益,激发他们的创造性,增强他们的适应性。对建筑企业来说,有利于专项工程施工,能节约开支,在不增加人员和机构的前提下,完成临时出现的新任务,提高管理效率。
缺点:任务小组的成员可能会产生“临时性”的态度,影响工作的积极性;被抽调人员的部门可能会影响一部分正常工作,如任务小组的成员仍要兼顾原职工作,可能会使之过分紧张;由于每个成员受双重领导,可能因意见分歧造成工作矛盾和困难。这种形式一般要求项目经理能力很强。

第8题:

班级授课制的主要优缺点是什么?


正确答案:

第9题:

两党制与多党制的优缺点是什么?


正确答案:两党制优点:这是一个较负责任的体制,选择明确;比较公平,鼓励竞争,有效防止对政府权力的长期垄断。多党制缺点:选民无法直接决定组阁政党;关键政党影响力超出其选票;多党制鼓励意识形态竞争;多党制导致政治不稳定。

第10题:

带教制


正确答案:是指一名学生在一定的时期内固定跟随一位护理人员实习的教学形式,是一种个体化的教学-学习方法,在这种教学模式中,带教教师对学生提供个性化的指导,并促进其专业角色的形成,是目前国内普遍采用的一种临床护理教学方法。