人的身心发展特点决定了教师劳动的()

题目
单选题
人的身心发展特点决定了教师劳动的()
A

劳动的示范性

B

劳动的长期性

C

劳动的感染性

D

劳动的创造性

E

劳动的责任性

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第1题:

教师资格考试:学校教育在人的身心发展中的作用是( )

.学校教育在人的身心发展中的作用是( )

A.物质前提

B.主导作用

C.发展动力

D.决定作用

 


B.主导作用

第2题:

人的身心发展特点决定了教师劳动的( )

A、劳动的示范性

B、劳动的长期性

C、劳动的感染性

D、劳动的创造性

E、劳动的责任性


正确答案:A

第3题:

历史上流传的“狼孩”的故事说明()

A、遗传因素在人的身心发展中起决定作用

B、遗传因素在人的身心发展中不起决定作用

C、遗传因素在人的身心发展中不起作用

D、遗传因素在人的身心发展中决定人的发展方向


参考答案:B

第4题:

人的身心发展的()特点,决定了教育活动必须循序渐进地进行;人的身心发展的()特点,决定了教育活动要因材施教,不能搞一刀切。


正确答案:顺序性;个别差异性

第5题:

遗传素质是人的身心发展的前提,决定了人的发展。( )


答案:错
解析:
遗传素质是人的身心发展的前提,为人的发展提供了可能性,但不能决定人的发展。

第6题:

学生的向师性决定了教师劳动具有__________特点。


正确答案:
示范性

第7题:

幼儿教师劳动的( )是由幼儿教师的职业责任和幼儿的身心发展特点决定的。


答案:E
解析:
幼儿好模仿,对老师无限信任和尊重,这使得幼儿教师的言行对幼儿有着极大的示范作用和感染力,凡是深受幼儿喜欢的教师其言行常常被幼儿模仿,其教导也易被幼儿接受,从而对幼儿的发展产生重要的影响。

第8题:

教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有【 】的特点。

A、创造性

B、长期性

C、复杂性

D、示范性


D〔解析〕教师劳动手段的特殊性决定了教师劳动具有示范性特点。

第9题:

下列有关遗传对个体发展的影响的表述中,正确的有( )。

A.遗传素质是人身心发展的前提
B.遗传素质决定了人的身心发展
C.遗传素质为人的身心发展提供了可能性
D.遗传素质不能决定人的身心发展

答案:A,C,D
解析:

第10题:

学生的身心发展特点和学校教育的培养目标、任务要求决定了学生在学校的主要任务是()

  • A、劳动
  • B、学习
  • C、阅读
  • D、交往

正确答案:B

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