体格检查考试项目：心脏听诊检查（须指出听诊区部位和名称，报告检查内容和结果） 。

参考答案：（一）考生站位正确，告知被检者体位、姿势正确（0.5分）被检者取仰卧位或坐位，充分暴露前胸部和胸背部，考生站在被检者右侧（坐位时站在被检者前面或后面）（如图2-3-42、图2-3-43）。（二）检查方法正确，动作规范（4.5分）考生用听诊器的模型体件在胸壁检查（0.5分），听诊顺序由肺尖开始，自上而下，由前胸到侧胸、背部（1分），左右两侧对称部位进行比较（0.5分），每处至少听1～2个呼吸周期（0.5分），要求被检查者轻微张口作均匀而平静的呼吸，必要时嘱被检者深呼吸、屏气或咳嗽（1分）（如图2-3-44、2-3-45、2-3-46、2-3-47，2-3-48）。检查语音共振：嘱被检查者发出一般强度的低音调“yi”声（或耳语“1、2、3”），考生用听诊器的膜型体件在被检查者胸壁由上而下、左右两侧对称部位对比听诊（1分）。（三）口述检查内容和结果（1分）双肺呼吸音是否清晰、有无增强或减弱，有无异常呼吸音，有无啰音，有无胸膜摩擦音，语音共振有无增强或减弱。提问：①正常人肺部听诊有何正常变异？（1分）答案：正常人肺部呼吸音的强弱与性别、年龄、呼吸的深浅、肺组织弹性的大小及胸壁的厚薄等有关，儿童肺泡呼吸音较老年人强，乳房下部及肩胛下部肺泡呼吸音最强，腋窝下部次之，而肺失及肺下缘区域则较弱，为儿童胸壁较薄且肺泡富有弹性，而老年人肺泡缺乏弹。②胸腔积液时患侧胸部听诊有何改变（体征）？（1分）答案：呼吸音减弱。③大片状脯炎时该部听诊有何异常？（1分）答案：肺泡呼吸音增强。

参考答案：【评分要点】（1）考生站位、告知被检查者体位和姿势正确（1分）被检者仰卧，双腿屈曲，腹部放松，考生站于被检查者右侧。（2）检查方法正确，动作规范（4分）应将听诊器体件置于腹壁上，从左至右、从上至下（1分）依次听诊腹部各区：左上腹（0.5分）、右上腹（0.5分）、脐周部（0.5分）、左下腹（0.5分）、右下腹（0.5分）。每听诊部位听诊时间不少于30s（0.5分）。（3）听诊内容（1分）肠鸣音、血管杂音、摩擦音和搔弹音等。

参考答案：1．体格检查(1)考生站住正确，告知被检者体位、姿势正确告知被检者取仰卧位，双腿屈曲，暴露腹部，腹部放松，考生站在被检者右侧。(2)检查方法正确，动作规范考生自被检者腹中部脐水平向左侧腹部叩诊，直至出现浊音，左手板指不离开腹壁请被检者右侧卧，再继续叩诊，若叩诊音呈鼓音，则为移动性浊音阳性。自此处继续向腹下侧叩诊，直至再度出现浊音。再请被检者左侧卧，同样方法叩诊。(3)检查结果正确报告检查结果：移动性浊音阳性或阴性（正常人移动性浊音检查为阴性）。2．提问①请指出腹部叩诊移动性浊音阳性的临床意义。答：提示腹腔内游离液体>1000ml。②左右瞳孔大小不等见于哪些颅内病变?答：左右瞳孔大小不等常提示有脑疝、脑外伤、脑肿瘤、中枢神经梅毒（答出2项即可得）。3．职业素质①体检前能向被检者告知。与被检者沟通时态度和蔼，体检中动作轻柔，能体现爱护被检者的意识。体检结束后能告知，有体现关爱被检者的动作。②着装（工作服）整洁，仪表举止大方，语言文明，体检认真细致，表现出良好的职业素质。

参考答案：1．体格检查(1)考生站位正确，告知被检者体位、姿势正确告知被检者取仰卧住，双腿屈曲，暴露腹部，腹部放松，考生站在被检者右侧。(2)检查手法正确，动作规范①腹壁紧张度考生先以全手掌放于腹壁上，让被检者适应片刻，此时可感受被检者腹壁紧张程度，然后以轻柔动作开始触诊。检查完一个区域后，考生的手应提起并离开腹壁，再以上述手法检查下一区域。一般先从开始，方向进行触诊，最后检查病痛部位。②腹部压痛、反跳痛考生先以全手掌放于腹壁上，让被检者适应片刻，然后用手指指腹压于腹壁，观察被检者有无疼痛反应。当出现疼痛时，手指在原处停留片刻，然后迅速将手指抬起，观察被检者疼痛有无骤然加重。(3)检查结果正确报告检查结果：有无腹壁紧张和压痛、反跳痛（正常人腹软，无腹部压痛和反跳痛）。2．提问①双手触诊用于检查腹部哪些内容？答：常用于肝、脾、肾和腹腔内肿块的检查。②女性，56岁。患风湿性心脏病15年，心脏超声检查提示二尖瓣狭窄。在体检听诊心尖区时可能有什么杂音？答：心尖区可听到舒张中晚期、隆隆样杂音（答舒张期杂音得0.5分）。3．职业素质①体检前能向被检者告知。与被检者沟通时态度和蔼，体检中动作轻柔，能体现爱护被检者的意识。体检结束后能告知，有体现关爱被检者的动作。②着装（工作服）整洁，仪表举止大方，语言文明，体检认真细致，表现出良好的职业素质。

参考答案：1．体格检查(1)考生站位正确，告知被检者体位、姿势正确被检者取坐位或仰卧位，充分暴露前胸部，考生站在被检者前面或右侧。(2)检查动作规范，口述内容正确考生将听诊器的膜型体件置于前下侧胸部进行听诊。嘱被检者深慢呼吸，吸气相和呼气相有无胸膜摩擦的声音。嘱被检者屏气，听诊时摩擦音消失。（胸膜摩擦音在吸气末与呼气初明显，屏住呼吸时胸膜摩擦音消失，深吸气时增强）。(3)检查结果正确报告检查结果：有无胸膜摩擦音。2．提问①请描述正常肱二头肌反射的表现及其反射中枢定位。答：正常肱二头肌反射表现为敲击肱二头肌时，可使肱二头肌收缩，前臂快速屈曲。反射中枢定位在颈髓5～6节。②三凹征的特征及病理意义是什么?答："三凹征"即吸气时出现胸骨上窝、锁骨上窝和肋间隙向内凹陷，常见于上呼吸道部分阻塞。3．职业素质①体检前能向被检者告知。与被检者沟通时态度和蔼，体检中动作轻柔，能体现爱护被检者的意识。体检结束后能告知，有体现关爱被检者的动作。②着装（工作服）整洁，仪表举止大方，语言文明，体检认真细致，表现出良好的职业素质。

参考答案：1．体格检查(1)考生站位正确，告知被检者体位、姿势正确被检者取仰卧位或坐位，充分暴露前胸部和背部，考生站在被检者右侧（坐位时站在被检者前面或后面）。(2)检查方法正确，动作规范考生用听诊器的膜型体件在胸壁上检查，听诊顺序由肺尖开始，自上而下，由前胸到侧胸、背部，左右两侧对称部位进行比较，每处至少听1~2个呼吸周期。要求被检者轻微张口作均匀而平静的呼吸，必要时嘱被检者深呼吸、屏气或咳嗽后听诊。语音共振检查：嘱被检者发出一般强度的低音调"yi"声（或耳语"1、2、3"），考生用听诊器的膜型体件在被检者胸壁上由上而下、左右两侧对称部位对比听诊。胸膜摩擦膏检查：考生将听诊器的膜型体件置于被检者前下侧胸部进行听诊，嘱被检者屏住呼吸和深呼吸时重复听诊。(3)检查结果正确报告检查结果：双肺呼吸音是否清晰，有无增强或减弱，有无异常呼吸音，有无啰音。有无胸膜摩擦音，语音共振有无增强或减弱。2．提问①请说出心前区触及震颤的常见临床意义。答：心前区触及震颤是器质性心血管病的特征性体征之一，常见于某些先天性心脏病、二尖瓣狭窄、主动脉瓣狭窄、肺动脉瓣狭窄。②男性，65岁。高血压病史10年。早晨锻炼时突发剧烈头痛2小时，头颅CT示左侧基底节出血。体检时可能有哪些重要神经系统体征?答：右侧肢体瘫痪，右侧偏身针刺觉（痛觉）减退（答右侧偏身温度觉减退也可得分）、右侧病理征阳性。3．职业素质①体检前能向被检者告知。与被检者沟通时态度和蔼，体检中动作轻柔，能体现爱护被检者的意识。体检结束后能告知，有体现关爱被检者的动作。②着装（工作服）整洁，仪表举止大方，语言文明，体检认真细致，表现出良好的职业素质。

参考答案：1．体格检查(1)考生站住正确，告知被检者体位、姿势正确被检者取坐位或仰卧位，充分暴露前胸部，考生站在被检者前面或右侧。(2)听诊区部位和听诊顺序、时间及内容正确①心脏瓣膜听诊区部位正确心脏瓣膜听诊区为4个瓣膜5个区：二尖瓣区（心尖区）位于心尖搏动最强点，肺动脉瓣区位于胸骨左缘第2肋间，主动脉瓣区位于胸骨右缘第2肋间，主动脉瓣第二听诊区位于胸骨左缘第3肋间，三尖瓣区位于胸骨左缘第4、5肋间。②听诊顺序和时间正确通常按逆时针方向依次听诊：从心尖区（二尖瓣区）开始→肺动脉瓣区→主动脉瓣区→主动脉瓣第二听诊区→三尖瓣区。心尖区听诊时间不少于30秒。③检查内容和结果正确报告检查内容和结果：每分钟实测心率次数，以次／分表示。心律是否齐整，心音有无异常，有无额外心音、心脏杂音和心包摩擦音。2．提问①请说出心前区触及连续性震颤的临床意义。答：见于动脉导管未闭。②男性，50岁。半个月来尿量明显减少，明显腹胀和双下肢水肿。既往有慢性乙型肝炎病史10余年。该患者触诊肝脏时可能有什么发现?答：触及肝脏时肝质地硬，边缘较薄，表面尚光滑，或不能触及肝脏。3．职业素质①体检前能向被检者告知。与被检者沟通时态度和蔼，体检中动作轻柔，能体现爱护被检者的意识。体检结束后能告知，有体现关爱被检者的动作。②着装（工作服）整洁，仪表举止大方，语言文明，体检认真细致，表现出良好的职业素质。

参考答案：1．体格检查(1)考生站住正确，告知被检者体位、姿势正确被检者取仰卧位，充分暴露腹部，考生站在被检者右侧。(2)听诊部位正确将听诊器体件置于脐周部和脐部两侧上方进行听诊。(3)口述检查结果正确被检者腹部未闻及腹主动脉、肾动脉及静脉血管杂音。2．提问①听诊时如何区分腹部血管的动脉性杂音和静脉性杂音?答：动脉性杂音常在腹中部或腹部两侧，与心搏一致，常为收缩期杂音。静脉性杂音常在脐周或上腹部，为连续性潺潺声，无收缩期与舒张期之分。②需要除外哪些情况，才能认定颈强直为脑膜刺激征?答：需要除外颈椎、颈部肌肉局部病变后才能确认颈强直为脑膜刺激征。3.职业素质①体检前能向被检者告知。与被检者沟通时态度和蔼，体检中动作轻柔，能体现爱护被检者的意识。体检结束后能告知，有体现关爱被检者的动作。②着装（工作服）整洁，仪表举止大方，语言文明，体检认真细致，表现出良好的职业素质。

参考答案：1.体格检查(1)检查方法①跪位姿势检查a．告知被检者体位、姿势正确被检者双膝跪位并背对考生，臀部上抬，双侧踝关节自然悬垂。b．检查手法正确，动作规范考生右手持叩诊锤叩击跟腱。②卧位姿势a．告知被检者体位、姿势正确被检者取仰卧位，外展下肢并屈曲髋、膝关节。b．检查手法正确，动作规范考生左手推压被检者足部，使其踝关节背屈成直角，右手持叩诊锤叩击跟腱。 (2)报告正常表现和检查结果正确跟腱反射正常表现为叩击跟腱时，引发腓肠肌收缩，足向跖面屈曲。报告检查结果：双侧跟腱反射对称引出。2．提问①咽部检查主要观察哪些内容?答：观察咽部黏膜有无充血、水肿，分泌物是否增多及扁桃体大小，有无红肿、分泌物等。②脾脏触诊时，什么情况下须采用侧卧位双手触诊法?答：如果脾脏轻度肿大或脾脏位置较深，仰卧位不易触到时，可采用侧卧位双手触诊法。3．职业素质①体检前能向被检者告知。与被检者沟通时态度和蔼，体检中动作轻柔，能体现爱护被检者的意识。体检结束后能告知，有体现关爱被检者的动作。②着装（工作服）整洁，仪表举止大方，语言文明，体检认真细致，表现出良好的职业素质。

参考答案：1．体格检查(1)考生站住正确，告知被检者体位、姿势正确被检者取仰卧位，双腿屈曲，暴露腹部，腹部放松，做腹式呼吸，考生站在被检者右侧。被检者取右侧卧位时，右下肢伸直，左下肢屈曲。(2)检查手法正确，动作规范①仰卧位触诊考生左手掌置于被检者左腰部第9~11肋处，将其脾脏从后向前托起，右手掌平放于脐部，右手三指（示、中、环指）伸直并拢，与肋缘大致呈垂直方向，从脐水平开始，配合被检者腹式呼吸，用示、中指末端桡侧进行触诊，直至触及脾缘或左肋缘。②侧卧位触诊嘱被检者右侧卧位，考生左手掌置于被检者左腰部第9~11肋处，将其脾脏从腰背部向腹部推，右手三指（示、中、环指）伸直并拢，与肋缘大致呈垂直方向，配合腹式呼吸，用示、中指末端桡侧进行触诊，直至触及脾缘或左肋缘。(3)检查结果正确报告检查结果：脾脏肋下是否触及。2．提问①肝脾触诊检查时应注意哪些内容?答：脾脏触诊时应注意脾脏肿大程度、质地。肝脏触诊时应注意肝脏大小、质地、有无结节、触痛。②正常颈椎前屈、后伸分别能达到多少角度?答：正常颈椎前屈、后伸分别能达到450左右。3.职业素质①体检前能向被检者告知。与被检者沟通时态度和蔼，体检中动作轻柔，能体现爱护被检者的意识。体检结束后能告知，有体现关爱被检者的动作。②着装（工作服）整洁，仪表举止大方，语言文明，体检认真细致，表现出良好的职业素质。