第1题:
第2题:
实质性审查时对于审计的重点项目和非重点项目是如何区别对待的?
第3题:
A.调查阶段—数据采集—数据验证、清理和转换—把握总体,选择重点—建模分析—建立审计中间表—延伸、落实与取证
B.调查阶段—数据采集—数据验证、清理和转换—建立审计中间表—把握总体,选择重点—建模分析—延伸、落实与取证
C.数据采集—调查阶段—建立审计中间表—把握总体,选择重点—数据验证、清理和转换—建模分析—延伸、落实与取证
D.数据采集—调查阶段—建立审计中间表—数据验证、清理和转换—把握总体,选择重点—建模分析—延伸、落实与取证
第4题:
如何理解和把握科学发展观的基本内容和精神实质?
第5题:
审计的职能与地位密不可分,审计的职能决定着审计的地位,审计的地位又影响着的审计的职能。
第6题:
如何准确把握“三严三实”要求的精神实质?
答案:“三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面,深刻阐明了新时期加强作风建设的新要求,是新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,也是干事创业的行动准则,体现了内在自觉与外在约束的辩证统一。
第7题:
如何综合把握和理解国际政治的含义。
第8题:
第9题:
简述理论考试时间和难度如何把握?
第10题:
怎样理解和把握列宁新经济政策的基本内容及其实质?