在谈判中,经常会遇到比较棘手的问题而出现僵局,处理这些问题需要时间。在这种情况下,一般应该()。

题目
单选题
在谈判中,经常会遇到比较棘手的问题而出现僵局,处理这些问题需要时间。在这种情况下,一般应该()。
A

幕后交易

B

唱好红白脸

C

求同存异

D

推延回答

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相似问题和答案

第1题:

面试问题:请讲述一下在工作中遇到的棘手问题?当时是怎样解决这些问题的?这一问题是在考察候选人的()特质和情况( )

A工作经历

B是否了解新工作

C弱点

D灵活性


答案:D

第2题:

在日常障碍处理中,经常会出现从OMC网管看传输是正常,而基站却没有信令导致基站无法工作,如果你遇到这种情况,应该怎么处理?


正确答案:1、首先从本端入手,挂表对该基站电路进行测试,如果发现有误码现象,该故障可能是由传输误码引起,先分清故障段落,查找到误码发生点,进行相应的处理,处理好后如果基站仍无法正常工作则继续查找原因。
2、如果在挂表测试中,发现该电路没有误码现象,在DDF架拉断环路塞子然后复原,判断是不是因为传输同步信息不准确引起的,如果复原后,故障消除,说明是传输同步信息不准确。
3、经过前2步处理后,仍然无法解决,通知基站专业派人去基站对基站传输进行拉断或者复位处理。
4、故障处理完毕后,询问监控人员基站是否已经恢复,恢复后直接填写故障处理单。

第3题:

沉井在施工过程中会遇到哪些问题,应该如何处理?


参考答案:偏斜主要原因:(1)土岛表面松软,使沉井下沉不均,河底土质软硬不匀;(2)挖土不对称;(3)井内发生流砂,沉井突然下沉,刃脚遇到障碍物顶住而未及时发现;(4)井内挖除的土堆压在沉井外一侧,沉井受压偏移或水流将沉井一侧土冲空等。
沉井发生倾斜纠正方法:(1)在沉井高的一侧集中挖土;(2)在低的一侧回填砂石;(3)在沉井高的一侧加重物或用高压身水冲松土层;(4)必要时可在沉井顶面施加水平力扶正。
沉井发生偏移纠正方法:纠正沉井中心位置发生偏移的方法是先使沉井倾斜,然后均匀除土,使沉井底中心线下沉至设计中心线后,再进行纠偏。

第4题:

在教学过程当中遇到最棘手的问题,你是怎么处理的?


正确答案: 在教学过程中,常常有各种各样的学生,遇到各种各样的问题,我所遇到的最常见也是最棘手的问题是学生经常上课捣乱,违反纪律,并屡教不改。
针对这种情况,我首先反思了一下之前的教育方式,是否认真的了解了该学生的情况,是否认真分析了学生上课捣乱的原因,自己的教育方法是否得当,以及所采取的教育措施是否真正落实。为了解决这一问题,我进行了如下工作:
首先,我从多种途径了解学生的个人情况,如学生课堂及课下活动认真观察,与其他任课教师沟通,与班干部和其他同学交谈进行侧面了解,与家长交流,了解学生的个性特点。
做好准备后,我找到该学生,心平气和的和他进行交谈,没有直接批评他违反纪律的行为,而是通过他感兴趣的问题,先进行了交流,交谈中我发现他是一个思维很活跃的学生,性格很开朗,说到感兴趣的问题,他就能滔滔不绝。这样我们之间的谈话有了一个和谐的氛围。然后我询问了他最近的学习情况,是否有困难,并诚恳的说明,我可以帮助他。从而建立一个平等的师生关系,建立起学生对我的信任感,然后我很认真的询问他上课总是不遵守纪律的原因,是不是觉得课堂很枯燥,鼓励他有建议可以提出来,老师会尽最大努力来丰富课堂教学,让大家快乐的学习。
后来学生说出自己故意违反纪律是寻求教师和同学们的注意,由于自身学习成绩落后,经常被老师和其他同学忽视,而在课堂上捣乱能够引起大家的注意,让他很有“成就感”。
对于这样的原因,首先,我进行了自我检讨,老师平时对学生的关心有所欠缺,忽视了学生的心理感受,以后我会关注每一名同学的成长和发展,多与学生沟通和交流。然后,针对此事耐心的对该同学进行劝说:违反纪律不仅影响自身的学习,而且对其他同学的学习、教师的教学以及班级的管理都是不利的,赢得别人的关注靠自己的努力也可以做到。另外,在学习上给学生一定的帮助,利用课余时间为学生进行补习,树立了学生的学习自信心,帮助学生提高学习成绩。
经过一段时间,该同学的成绩得到提升,在课堂上专注听讲,不再故意捣乱,各科老师看到他的进步,也经常表扬和鼓励他。学生真正用自己的努力赢得了大家的关注和赞赏。

第5题:

简述处理谈判僵局应注意的几个问题。


正确答案: 处理谈判僵局应注意的几个问题:
1).及时、灵活地调解和变换谈判方式
谈判方式,取决于谈判者的指导思想和谈判策略运用的出发点和目的及运用
的形式。可分为立场式谈判、原则式谈判和合作式谈判三类。
2).回绝对方不合理要求、降低对方目标要求
3).防止让步失误,掌握好妥协的艺术。
应注意以下几点:
(1)切不可过分自信,自以为已掌握了对方的意图。
(2)不可轻易接受超出己方期望水准的最初报价。
(3)不要轻易让步,在重要问题上不先让步。
(4)善于运用让步策略组合,在交叉式让步中找出路

第6题:

某工程项目,业主与施工单位已经签订施工合同,在执行合同的过程中陆续遇到一些问题需要进行处理,对遇到的下列问题,请问该如何处理。在结构施工中,施工单位需要在夜间浇筑混凝土,经业主同意并办理了有关手续。按地方政府有关规定,在晚上11点以后一般不得施工,若有特殊需要给附近居民补贴,此项费用应由谁来承担?


正确答案: 夜间施工已经业主同意,并办理了有关手续后应由业主承担有关费用。

第7题:

谈判者在谈判开始之后,在维护己方实际利益的前提下,应尽量避免由于一些本质性的问题而坚持强硬的立场,以导致谈判陷入僵局。()


正确答案:错误

第8题:

在经历需要和需求的冲突时孩子们并不是孤独的,成人经常会遇到这种冲突,但人们很少感到这些需要和需求是()的。


答案:成人

第9题:

在总台接待工作中,常遇到因预订引出的一些问题,请详细说明这些问题并提出妥善的处理办法。


正确答案:(1)在当天预订单上并没有该客人的名字,出现这种情况的可能性有两种:一是客人没有预订;二是预订员或接待员工作疏忽造成的。无论属于哪种情况,如有空房应尽量满足客人的需要。如已客满,可请客人出示酒店发出的确认函,如果客人有确认函,则向客人表示道歉,同时为客人提供一间价格稍高于客人所预订房间的客房,并告诉客人,高出的房价由酒店承担,不用客人支付。如果高档客房已售完,则可将稍低档次的客房以优惠价格出租给客人。假如本酒店已无空房,则要将客人介绍到其他同档次的酒店,其处理方法与前面所讲“超额预订”时的处理方法相同。如客人没有确认函,应向客人解释清楚,并表示歉意,同时可以建议为客人在附近同等级的酒店找一间客房。
(2)预订的确储存了,但同等价格的客房已没有了,这种情况与上述客人有酒店的确认函,但“在当天预订单上并没有该客人的名字”时的处理方法相同。
(3)停留天数与预订的不符,预订客人抵店登记时,一定要获得客人对离店日期的确认。假如客人提出的离店日期与其最初预订的不同,而那时酒店已客满,可告诉客人:“等过两天再说,有些客人可能会提前离店,那样您就可以保留房间了。”
(4)预订客人提前抵店,酒店一般规定中午12点为结帐离店时间,如果预订客人在此之前抵店,这时应向来客解释清楚,并建议客人在大堂等候,或把行李留在酒店,先去咖啡厅喝杯咖啡或出去散散步。但如果是"VIP"或特别难对付的客人,可以建议他先在另一间客房等候,不过这“另一间”客房的标准不应高于所预订或分配房间的标准,以免使客人住进“他的”房间时产生失落感。如果客人在深夜抵店,并住进客房,可加收半天房费。

第10题:

下列对谈判僵局的论述中,()是错误的。

  • A、谈判僵局是坏事
  • B、谈判僵局时好事
  • C、谈判僵局既有好影响,又有坏影响
  • D、谈判僵局的出现时不经常的

正确答案:A,B,D

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