简述社会科学方法的一般特点。

题目
问答题
简述社会科学方法的一般特点。
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相似问题和答案

第1题:

古代的科学方法论具有()的特点,近代的科学方法论具有()的特点,现代科学方法论又趋于由()走向(),具有()相结合的特点。


参考答案:综合性;分析性;分析;综合;综合与分析

第2题:

简述初级社会关系的一般特点。


参考答案:(1)从历史上看,最原始和最早出现的关系是人们在满足物质生活资料的生产和自身生命生产中产生的关系,这就是家庭中的关系。家庭中的关系是最典型的初级社会关系。(2)简单和初步的关系。社会关系是复杂的,但复杂的关系是由简单的关系组成和发展起来的。(3)人们之间的直接互动关系,是人们之间通过语言和行为直接发生的关系。(4)人们之间交往最密切,相互最了解和最有影响的关系。(5)初级社会关系一般表现为夫妻关系,兄弟姐妹关系,父母子女关系和邻里关系。

第3题:

简述社会法学的一般特点。


参考答案:

1.社会学和实证主义几乎是同时产生的,两者都与孔德有关。
2.社会法学的发展最为迅速,从现在的情况下,法理学和社会法学几乎成了两个相提并论的学科,而社会法学的书籍几乎超过了法理学的文献。
3.一般认为,社会法学的特点,
一是应用社会学的方法研究法律的问题,
二是强调法律所保护的社会利益,即法律在保护个人权利的同时,也强调个人对于社会的义务。


第4题:

科学认识的成果和必要条件是:()

  • A、社会科学方法
  • B、人文科学方法
  • C、科学方法
  • D、历史科学方法

正确答案:C

第5题:

试述社会科学方法论的特点。


正确答案: 社会科学方法与自然科学方法相比有其自身的特点。其一,对社会现象的研究不仅要研究波普尔所说的世界一,还要研究世界二、世界三。
其二,对社会的研究不仅要说明,而且要诠释;而诠释就是理解,就是评价;而理解和评价就是活动和改造。在这里,主观和客观、说明和理解、真理和价值是交融的,很难分开。正像王阳明先生所说:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。”(《传习录上》)
但是,在现代条件下,自然科学和社会科学、自然科学方法论和社会科学方法论呈现出相互交叉、相互借鉴和彼此融合的趋势。

第6题:

简述科学方法的分类.


正确答案:①按它用方法划分:教育科学研究方法可分为一般方法和特殊方法.
②按科学研究阶段划分:教育科学研究方法可划分选择和确定课题的方法.
③按研究方法的性质划分:教育科学研究方法分为定性研究法与定量研究法.

第7题:

简述儿童社会认知发展的一般特点。


正确答案: (1)儿童社会认知发展是一个逐步区分认识社会性客体的过程
首先,婴儿的社会认知的发生是一个逐步区分认识社会性客体的过程,即区分认识人类客体与非人类客体、一个个体与另一个个体,自我与非我的过程。其次,这一过程还表现在儿童不同情绪情感、行为意图及社会规则的认识上。塞尔曼认为,在儿童观点采择能力的发展中,能否区分他人有意与无意行为是早期发展中的关键一步,之后儿童才能逐渐理解人们在同一行为中可能有多种意图。在此基础上,儿童发现对于同一事件自己和他人有着不同的观点和反应,也就能区分自己和他人的观点。
(2)儿童社会认知各方面的发展是非同步、非等速的
儿童对自我、他人、社会关系、社会规则以及对人的情绪、情感、行为意图、态度动机、个性品质等的认识并非同时开始,发展也是非等速的。其发生发展的总趋势是从认识他人到自我,到相互关系;从认知情绪到行为,再到心理状态;从认识身体到心理再到社会。而同一年龄的儿童各方面的发展水平也是有差异的。
(3)儿童社会认知的发展遵循认知发展的普遍规律,但不完全受认知发展的影响
研究者也认为,儿童社会认知发展与一般认知发展并非完全平行。它不完全受认知发展的研究。不少研究证明,儿童智商与其观点采择能力之间的相关系数一般是中等或偏下。因为当儿童的一般认知达到一定水平后,个体社会认知能力就更多地受社会、文化、教育等因素的影响和制约。
(4)儿童社会认知的发展水平与社会交往密切相关
儿童社会认知的对象既包括人及由人构成的社会关系,也包括其生活的社会环境。儿童不仅是认知者,而且是积极的行为者,他是通过与他人的社会交往、相互作用的过程中认知社会的。已有研究表明,儿童社会认知的发展与其社会交往存在着密切的关系。首先,儿童同伴互动对社会认知有促进作用。其次,儿童交往的需要和动机与儿童社会认知的水平有密切的关系。

第8题:

简述社会科学方法的一般特点。


参考答案:社会科学方法的特殊性主要表现在构成科学方法基本要素的四个方面:研究对象、物质手段、思维方式和理论工具。
首先,社会科学和自然科学在研究对象上有着显著的差别。
其次,现代自然科学研究广泛地以仪器设备和化学试剂等为物质手段,而社会科学研究只能用抽象力。
第三,社会科学和自然科学的理论思维方法表现出不同的特点和形式。
第四,社会科学家身处研究的现象之中,常常免不了以一定的价值观念去左右研究对象。

第9题:

系统科学方法的特点是什么?


正确答案:主要特点:把研究对象看为系统,从系统整体出发,在普遍联系、运动变化、发展过程中考察事物,能够辩证地处理系统的内部和外部的关系,实现系统整体最优化。

第10题:

简述科学方法的概念及特点。


正确答案: 科学方法是指:人们在认识和改造世界中遵循或运用的、符合科学一般原则的各种途径和手段,包括在理论研究、应用研究、开发推广等科学活动过程中采用的思路、程序、规则、技巧和模式。简单地说,科学方法就是人类在所有认识和实践活动中所运用的全部正确方法。科学方法是人类所有认识方法中比较高级、比较复杂的一种方法。它具有以下特点:
(1)鲜明的主体性,科学方法体现了科学认识主体的主动性、创造性以及具有明显的目的性;
(2)充分的合乎规律性,是以合乎理论规律为主体的科学知识程序化;
(3)高度的保真性,是以观察和实验以及他们与数学方法的有机结合对研究对象进行量的考察,保证所获得的实验事实的客观性和可靠性。

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